【題目】甲和乙在一定條件下可以反應(yīng)生產(chǎn)丙和丁,其微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 反應(yīng)中各元素化合價(jià)沒(méi)有變化
B. 只有丙屬于單質(zhì)
C. 16克乙完全反應(yīng),可生成32克丙
D. 反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)比為2:1
【答案】C
【解析】
A. 單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零。由圖可知,該反應(yīng)為硫化氫和氧氣一定條件下反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水,反應(yīng)中硫和氧元素化合價(jià)均發(fā)生變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B. 由圖中信息可知反應(yīng)物氧氣(乙)和生成物硫(丙)都是由一種元素組成的單質(zhì),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C. 由圖可知,該反應(yīng)為硫化氫和氧氣反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水,反應(yīng)方程式為 2H2S+O2 2S+2H2O,氧氣和硫的質(zhì)量比為32:64,16克乙(氧氣)完全反應(yīng),可生成32克丙(硫),選項(xiàng)正確;
D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變,反應(yīng)前后氧原子的個(gè)數(shù)比為1:1,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?/span> )
A. 證明鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)
B. 證明分子間有間隔
C. 驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)
D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能考試中,有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液,小紅等幾位同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)寫(xiě)出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中,看到廢液渾濁,就對(duì)廢液進(jìn)行了過(guò)濾,小紅等幾位同學(xué)對(duì)濾液的成分又進(jìn)行了探究。
(提出問(wèn)題)濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)?
(猜想)小紅認(rèn)為:只含氫氧化鈉;
小明認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣;
小亮認(rèn)為:可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉;
你認(rèn)為還可能是___________(寫(xiě)一種猜想)。
(討論)你認(rèn)為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰(shuí)的猜想不合理,請(qǐng)說(shuō)明理由。________________
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)證明你的猜想正確。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,________ | ____________ | 你的猜想正確 |
(實(shí)驗(yàn)分析)小亮同學(xué)針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 | 自己的猜想不成立 |
你認(rèn)為小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷是否正確?請(qǐng)說(shuō)明理由。___________
(反思拓展)
通過(guò)以上探究,你認(rèn)為應(yīng)怎樣處理上述實(shí)驗(yàn)后的廢液才能倒入下水道?____________ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說(shuō)法正確的是
A. 甲元素屬于金屬元素
B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr
C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11
D. 甲原子核外共有5個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A與B的組成元素相同。D、E在通常狀況下是氣體,F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。
(1)A的化學(xué)式是__________________。
(2)反應(yīng)④的化方程式是_________________。
(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)_______,若氣球變扁,裝置內(nèi)的固體和液體分別是_______;將氣球換成導(dǎo)管,并連接裝置B,能制取的氣體是______。(寫(xiě)反應(yīng)的化學(xué)方程式)
(2)利用裝置C測(cè)空氣中氧氣的含量,鐵生銹能作為該實(shí)驗(yàn)的原理,必須具備的條件是_______。
(3)裝置D甲瓶中盛有水,乙瓶中盛有澄清石灰水,關(guān)閉止水夾,待足量的紅磷和木炭充分燃燒,冷卻到室溫后,打開(kāi)兩個(gè)止水夾,甲乙兩瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______;任意選擇一個(gè)集氣瓶解釋原因_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】喝酒不開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不喝酒,酒后駕駛是一種違法行為。酒精的化學(xué)式為,下列有關(guān)酒精的說(shuō)法正確的是( )
A. 酒精中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
B. 酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為
C. 酒精屬于化合物
D. 酒精分子是由個(gè)碳原子、個(gè)氫原子和個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
A.測(cè)定空氣中氧氣的含量 | B.制取H2氣體時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 | C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒 | D.驗(yàn)證傳說(shuō)需要溫度達(dá)到著火點(diǎn) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)表中信息,填寫(xiě)與化學(xué)符號(hào)或符號(hào)意義相對(duì)應(yīng)的①~④空格:
化學(xué)符號(hào) | 2O2 | ②__________ | 3Mg2+ | ④____________ |
符號(hào)的意義 | ①________ | 氯原子 | ③________ | 三氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+6價(jià) |
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