下列物質(zhì)的溶液長期放置在空氣中,溶液質(zhì)量因發(fā)生化學(xué)變化而增大的是
A.濃鹽酸 B.氯化鉀溶液 C.濃氨水 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)知識能幫助我們有效的保障人體健康和人身安全,下列處置不當(dāng)?shù)氖牵?nbsp; )
A.餐桌上酒精著火,立即用濕抹布撲滅
B.油鍋著火,立即蓋上鍋蓋
C.用燃著的小木條檢查液化石油氣是否泄漏
D.身處火災(zāi)現(xiàn)場,應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,保持低姿態(tài)逃生
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
為改善貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)狀況,中央和省政府決定從2012年春季學(xué)期起, 讓我省小學(xué)生吃上“營養(yǎng)早餐”。下列早餐中富含蛋白質(zhì)的是 ( )
A.面包 B.牛奶 C.火腿腸 D.礦泉水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
吃粽子是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,在制作粽子的過程中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識。
(1)用鐵鍋煮粽子主要是利用鐵具有良好的 性;
(2)小華要檢驗煮粽子的自來水是硬水還是軟水,可以用 ;生活中降低水的硬度常用的方法是 。
(3)廢舊鐵鍋不要隨意丟棄,應(yīng)回收利用,這樣做的意義是_________________。
(4)盛裝過原料的塑料袋隨意丟棄,造成的危害是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應(yīng)能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬。乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學(xué)式為CaC2)與水反應(yīng)生成,同時生成一種白色固體。
【提出問題】白色固體是什么物質(zhì)?
【做出猜想】小明經(jīng)過思考認(rèn)為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二: ;猜想三:Ca(OH)2。
他的依據(jù)是 。
【交流反思】經(jīng)過同學(xué)們交流討論,認(rèn)為猜想一不成立。否定猜想一的理由是:
。
【進(jìn)行實驗】(一)取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,沒有觀察到 ,證明猜想二不成立。
(二)取少量白色固體加入到水中,取上層清液, ,有白色沉淀出現(xiàn),證明猜想三成立。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
結(jié)論:白色固體是Ca(OH)2。
【拓展應(yīng)用】1、已知碳化鈣與水反應(yīng)非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小。實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是 (選填圖中裝置序號)。
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2、寫出乙炔在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
按下列裝置實驗,不能達(dá)到對應(yīng)目的的是
A.收集H2 B.O2驗滿 C.配制20%的Ca(OH)2溶液 D.除去CO中的CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。
⑴鋼鐵屬于_________(填“純凈物”或“混合物”);鋼鐵在空氣中銹蝕是鐵跟空氣中的水蒸氣和_________共同作用的結(jié)果。為了防止鋼鐵的銹蝕,人們除采用在其表面涂油漆的方法外,還可_________(任填一種方法);工業(yè)上用稀鹽酸除去鐵銹(主要成分為Fe2O3),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
⑵某鋼鐵廠為分析赤鐵礦中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):準(zhǔn)確稱取20g樣品,在高溫條件下用足量CO氣體還原,充分反應(yīng)(假設(shè)其他雜質(zhì)不與CO反應(yīng))后冷卻、稱重,質(zhì)量為15.2g。計算該赤鐵礦樣品中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.
(1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:
(2)下列能源中,屬于可再生能源的是 (填序號)。
A.煤 B.天然氣 C.乙醇 D.石油
(3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是 ,因此它是最清潔的能源。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用所學(xué)的化學(xué)知識,解答生活中常見的一些問題.
(1)為保證人身安全,進(jìn)入久未開啟的菜窖前,必須做 試驗.
(2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉起來),目的是隔絕 .
(3)2005年我省哈爾濱市發(fā)生嚴(yán)重的水污染事件,有關(guān)部門利用大量活性炭使水質(zhì)凈化,這是利用了活性炭的 性.
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