12．美國(guó)《科學(xué)》雜志每年評(píng)選一種在研究上取得突出進(jìn)展的分子（Mo lecule of the year），人們稱“明星分子”．其中，1992年評(píng)選出由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子結(jié)合而成的簡(jiǎn)單分子，該分子在控制人體血壓、腸胃、大腦學(xué)習(xí)方面具有特殊生理功能．請(qǐng)寫出這種簡(jiǎn)單分子的化學(xué)式NO．

分析 根據(jù)題意，這種簡(jiǎn)單分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子結(jié)合而成，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

解答 解：由題意，這種簡(jiǎn)單分子的一個(gè)分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子結(jié)合而成，其化學(xué)式為：NO．
故答案為：NO．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，理解“這種簡(jiǎn)單分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子結(jié)合而成”是指一個(gè)分子是正確解答本題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體成分的探究．
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象結(jié)論或解釋
（1）用排水法收集氣體
①在兩個(gè)集氣瓶中裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，到放入水中．將飲料管小心地插入集氣瓶?jī)?nèi)吹氣．
②集氣瓶?jī)?nèi)裝滿氣體后，用玻璃片蓋住瓶口，從水中取出正放在桌上		集氣瓶中的水逐漸減少，最終集氣瓶?jī)?nèi)充滿呼出的氣體
水全部排出		呼出的氣體不溶（選填“溶”或“不溶”）于水
（2）吸入的空氣和呼出的氣體的性質(zhì)比較
①向一個(gè)盛空氣的集氣瓶和一個(gè)盛呼出氣體的集氣瓶中，各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，振蕩
②將燃著的木條分別放入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中
③取一塊干燥的玻璃片對(duì)著哈氣，與放在空氣中的另一塊玻璃片相比較		①盛空氣的集氣瓶?jī)?nèi)澄清石灰水沒(méi)有明顯變化，盛呼出氣體的集氣瓶?jī)?nèi)澄清石灰水變渾濁
②盛呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅
③對(duì)著哈氣的玻璃片上有水霧		①人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳
②人體呼出的氣體中含有較少的氧氣
③人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣
結(jié)論：人體吸入的空氣中含有較多的氧氣，而人體呼出的氣體中則含有較多的二氧化碳和水蒸氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．銅絲、石墨、食鹽水都是導(dǎo)體
B．玻璃、冰和鋁都是晶體
C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D．含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，屬于置換反應(yīng)嗎否（是或否）
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填寫基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體B．氧氣難溶于水
C．氧氣在通常狀況下是一種無(wú)色氣體D．氧氣的密度略小于空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途錯(cuò)誤的是（　　）
A．干冰可用于人工降雨、舞臺(tái)云霧等B．碘酒是一種溶液，通常用于消毒
C．銀導(dǎo)電性好，常用來(lái)做高壓電線D．合金的硬度一般比各成分金屬大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法
A水與酒精聞氣味
B空氣與氧氣帶火星的木條
C硬水與軟水肥皂水
D氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．“酒香不怕巷子深”，說(shuō)明分子在不停的運(yùn)動(dòng)
B．熱脹冷縮，說(shuō)明分子的大小隨溫度升降而改變
C．100mL酒精和100mL水混合后體積小于200mL，說(shuō)明分子間有間隔
D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說(shuō)明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)：

（1）甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊溶液中（見(jiàn)裝置A），并輕輕振蕩試管．
①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象試管內(nèi)液面上升，同時(shí)試管內(nèi)液體變成紅色；
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+H2O=H2CO3．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的Ca（OH）2溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是CO2與Ca（OH）2溶液反應(yīng)，使燒瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓，則有空氣進(jìn)入氣球，氣球脹大．

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