【題目】某同學(xué)用如圖裝置制取氣體,請(qǐng)回答:

用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選用______,氣體收集裝置應(yīng)選用______填序號(hào),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

檢查裝置氣密性的方法是______;實(shí)驗(yàn)室用裝置制取氫氣化學(xué)方程式是______。

用裝置制取氧氣,加熱藥品后看到______時(shí)收集氣體,以免收集到的氣體中混有較多的空氣。當(dāng)看到______時(shí),說(shuō)明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了。結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該先____________,以免水槽中的水倒吸入試管而使試管炸裂。

用裝置制取氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是______。用裝置制取二氧化碳時(shí)檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是______。

用裝置制氧氣時(shí)收集到的氧氣呈淺紅色的原因是______。

【答案】 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 用一根橡膠管連接在玻璃導(dǎo)管口上,再在橡膠管上夾一個(gè)止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果能在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,且保持穩(wěn)定,則裝置的氣密性良好,反之則裝置漏氣 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出 大氣泡從集氣瓶口向外冒出 移出導(dǎo)管 熄滅酒精燈 將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了 將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了 試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;因此不需要加熱,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集;

2)檢查裝置①氣密性的方法是:用一根橡膠管連接在玻璃導(dǎo)管口上,再在橡膠管上夾一個(gè)止水夾,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,如果能在長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,且保持穩(wěn)定,則裝置的氣密性良好,反之則裝置漏氣;鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2;

3)用排水法收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是:當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí);排水法收集驗(yàn)滿(mǎn)的方法是:當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí),證明滿(mǎn)了;實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,其原因是:防止水倒流,使試管炸裂;

4)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了;二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)方法是:將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿(mǎn)了;

5)用裝置②制氧氣時(shí)收集到的氧氣呈淺紅色的原因是:試管口沒(méi)有放棉花團(tuán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的工業(yè)制備氫氧化鈉的流程如下圖。

資料:

,兩電極,一端得到NaOH,另一端得到。

1)晾曬海水得到粗鹽的原理是________________

2)實(shí)驗(yàn)室蒸發(fā)用到的儀器有鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、酒精燈、玻璃棒和_________。

3)工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)選擇途徑_______),理由是_________________

4可用于生產(chǎn)84消毒液(有效成分),反應(yīng)原理為,反應(yīng)前后氯元素的化合價(jià)有________種。

5)圖1實(shí)驗(yàn)測(cè)定水的組成,不能加入NaCl增強(qiáng)水的導(dǎo)電性的理由是_________。

6)圖2實(shí)驗(yàn)獲得84消毒液,直流電源正極應(yīng)與_____(填“a”“b”)連接,才能使的含量更高。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用數(shù)字和化學(xué)式符號(hào)表示:

12個(gè)鐵原子________;(24個(gè)氫分子________;(32個(gè)碳酸根離子___________;(4)硫酸鐵中鐵元素顯+3價(jià)_________;(5)金剛石___________;(6)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的物質(zhì)是________________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為A、BCD四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請(qǐng)按要求填空

1A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是_____(填序號(hào))A粒子的符號(hào)為_____

2)由B元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為_____。

3)該硒原子的中子數(shù)是_____

4)不同元素的原子中,下列各項(xiàng)肯定不相同的是_____。(填序號(hào))

中子數(shù)質(zhì)子數(shù)電子層數(shù)核外電子總數(shù)最外層電子數(shù)核電荷數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是A、BC三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列分析不正確的是  

A. 時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

B. 時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)與溶液質(zhì)量比為13

C. 時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫度時(shí),這三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是

D. C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要工具。如圖所示是元素周期表的部分信息,請(qǐng)認(rèn)真分析,回答下列問(wèn)題:

1)分析上表規(guī)律,可推知表中x=__________

2)碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是__________。

3)如圖表示某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫(xiě)出該粒子的符號(hào)_________。

4)寫(xiě)出由原子序數(shù)為7、819三種元素組成的物質(zhì)名稱(chēng)__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)按課本要求做CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),有藍(lán)色沉淀生成,對(duì)該沉淀進(jìn)行加熱,一般看到藍(lán)色沉淀變黑色,可有時(shí)卻看到藍(lán)色沉淀變綠色。該同學(xué)對(duì)著異,F(xiàn)象產(chǎn)生了興趣,決定對(duì)這現(xiàn)象產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行探究。

(查閱資料)難溶性堿受熱易分解成對(duì)應(yīng)的金屬氧化物

寫(xiě)出上述生成藍(lán)色沉淀以及藍(lán)色沉淀變黑色的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________、__________

(提出問(wèn)題)加熱藍(lán)色沉淀沒(méi)有出現(xiàn)黑色固體與什么因素有關(guān)?

(作出猜想)1.CuSO4溶液過(guò)量有關(guān);2.NaOH溶液過(guò)量有關(guān)

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))限選試劑:1%NaOH溶液,20%NaOH溶液,20%CuSO4溶液,1%CuSO4溶液

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

1.2mL20%CuSO4溶液中滴加21%NaOH溶液,再將所得沉淀加熱。

先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后

______

猜想1不成立

2._____,再將所得沉淀加熱。

先產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,加熱后

_______

猜想2成立

(得到結(jié)論)在上述實(shí)驗(yàn)中,要能觀(guān)察到藍(lán)色沉淀變黑色,關(guān)鍵是___________

(拓展與反思)進(jìn)一步查閱資料可知上述綠色物質(zhì)是溶解度與氫氧化銅更小的水膽礬[化學(xué)式為Cu4(OH)6SO4],在堿性較強(qiáng)的條件下容易形成,繼續(xù)加熱一段時(shí)間該綠色固體則可產(chǎn)生黑色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)方程式__________.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某固體粉末由Mg、MgO、Mg (OH)2中的一種或幾種組成。某化學(xué)小組為了探究該固體粉末的成分,設(shè)計(jì)如圖所示的裝置(固定裝置省略)。

(信息資料)(1))本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣密度為0.09g/L。

(2)Mg,MgO,Mg(OH)2 均能與硫酸反應(yīng)

(3)MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2

(實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

步驟Ⅰ:檢查裝置氣密性,裝入藥品并連接儀器。

步驟Ⅱ:傾斜Y形管,使樣品充分反應(yīng),測(cè)的生成氣體的體積為55.6mL。

步驟Ⅲ:拆下裝置,往Y形管內(nèi)殘余液中加入氫氧化鈉溶液,至不再生成沉淀。經(jīng)過(guò)濾、洗滌和干燥后,稱(chēng)得沉淀質(zhì)量為2.90g。

(回答問(wèn)題)

(1)該套裝置氣密性的檢驗(yàn)方法是____________________。

(2)用冷水浴的原因是___________

(3)①使樣品與硫酸充分反應(yīng)的正確操作是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.硫酸溶液轉(zhuǎn)移到樣品中 B.樣品轉(zhuǎn)移到硫酸溶液中

②判斷樣品完全反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________。

③樣品與硫酸反應(yīng)中可能存在屬置換反應(yīng)的反應(yīng)方程式為___________

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①通過(guò)步驟Ⅱ推斷,樣品中一定含有的物質(zhì)是______________。步驟Ⅲ中有沉淀生成的方程式為MgSO4+2NaOH===Na2SO4+Mg(OH)2↓,經(jīng)計(jì)算,樣品中鎂元素的總質(zhì)量為_____________。

②結(jié)論:該樣品中的成分是________________________。

(反思)

(5)該化學(xué)小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論得出以下結(jié)論,正確的是_________(填標(biāo)號(hào))。

A.利用該實(shí)驗(yàn)方案,能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)前可通過(guò)樣品的質(zhì)量估算硫酸溶液的質(zhì)量,確保樣品完全反應(yīng)

C.僅稱(chēng)量步驟Ⅱ中Y形管內(nèi)藥品減輕的質(zhì)量,即能計(jì)算出樣品中各物質(zhì)的質(zhì)量

(6)從該實(shí)驗(yàn)中得出制取硫酸鎂的三種方法,得出這三個(gè)反應(yīng)中消耗等量等濃度的硫酸,生成的硫酸鎂質(zhì)量_______________(相等或不同)

(7)若本實(shí)驗(yàn)中把硫酸換為濃鹽酸,你的看法是_________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧化銨是我國(guó)著名科學(xué)家候德榜發(fā)明的侯氏制堿法的副產(chǎn)品,為無(wú)色晶體或白色結(jié)晶性粉末,是一種速效氮素化學(xué)肥料,還可用于干電池,蓄電池、鞣革、電鍍、醫(yī)藥等工業(yè)生產(chǎn)。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題:

1)氯化銨的化學(xué)式______

2)標(biāo)出氧化銨中氮元素的化合價(jià)______;

3)氯化銨中陽(yáng)離子的符號(hào)______

4)氯化銨中陰離子的符號(hào)______

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同步練習(xí)冊(cè)答案