【題目】根據(jù)下表提供的信息,按要求填空。

化學(xué)符號(hào)

2O2

_____

Mg2+

_____

_____

符號(hào)的意義

_____

2個(gè)鋁原子

_____

二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)

硫酸鋁

【答案】2個(gè)氧分子 2Al 一個(gè)鎂離子 Al2(SO4) 3

【解析】

①符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);2O2表示2個(gè)氧分子,故填:2個(gè)氧分子。

②符號(hào)前面的數(shù)字,表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù);2個(gè)鋁原子表示為2Al,故填:2Al。

③右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù),Mg2+表示一個(gè)鎂離子,故填:一個(gè)鎂離子。

④元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià),二氧化氮中氮元素 的化合價(jià)為+4 價(jià),表示為,故填:。

⑤化學(xué)式書(shū)寫(xiě)的一般規(guī)律是:正前負(fù)后,然后利用十字交叉法書(shū)寫(xiě);硫酸鋁表示為Al2(SO4) 3,故填:Al2(SO4) 3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH變化如圖。

1)鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是_____

3)根據(jù)pH變化圖象判斷,該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是按照_____(填“甲”或“乙”)圖進(jìn)行。

4)圖象上A、BC 三點(diǎn)表示的溶液中,表示反應(yīng)物二者恰好完全反應(yīng)的是_____(填“A、BC”)點(diǎn)的溶液,呈現(xiàn)無(wú)色的是_____(填“A、BC”)點(diǎn)的溶液。C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的主要成分是_____(填化學(xué)式)。

5)向C點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中加入一種藥品,便能確定溶質(zhì)組成。這種藥品可能是_____(填字母)。

A CuO B Cu C 紫色石蕊溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】超細(xì)碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片、牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細(xì)碳酸鈣的主要流程示意如下:

(1)石灰石主要成分的化學(xué)式為 。

(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為 。

(3)過(guò)篩的目的是攔截 (填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。

(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】草酸亞鐵晶體(FeC2O42H2O)受熱分解的化學(xué)方程式為:FeC2O42H2OFeO+CO+CO2+2H2O.通過(guò)如圖裝置驗(yàn)證該反應(yīng)得到的氣體產(chǎn)物,其說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. ①中固體無(wú)水硫酸銅變藍(lán),可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有水蒸氣

B. ②中固體由黑色變紅色,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

C. ③中石灰水變渾濁,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有二氧化碳

D. ③中尾氣可點(diǎn)燃,可驗(yàn)證原氣體產(chǎn)物中有一氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】芯片是中美經(jīng)貿(mào)摩擦的焦點(diǎn)之一。制造芯片的高純硅可以用下述方法制取(反應(yīng)條件略):

下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 反應(yīng)①、③均為置換反應(yīng)B. SiCl4 Si 的化合價(jià)為+4

C. Si 在化學(xué)變化中易得電子D. 硅原子的核電荷數(shù)為 14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AF表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A、E均為無(wú)色無(wú)味的氣體,B、E均為氧化物,D是大理石的主要成分。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及生成物已略去)。請(qǐng)回答:

1)寫(xiě)出化學(xué)式:A_____,B_____

2E→A的轉(zhuǎn)化在自然界可以通過(guò)綠色植物的_____來(lái)實(shí)現(xiàn)。

3)寫(xiě)出F→D的化學(xué)方程式_____。

4)該轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)中,沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取CO2及進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分裝置。

(1)CaCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2氣體的化學(xué)方程式是________________。

(2)檢驗(yàn)裝置氣密性,按圖連接裝置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,靜置,若觀察到_______________________,說(shuō)明氣密性良好。

(3)加入藥品。添加塊狀CaCO3固體時(shí),為避免打破錐形瓶,應(yīng)將錐形瓶______________,再放入固體。添加鹽酸時(shí),將稀鹽酸從_______________(填儀器A的名稱)倒入錐形瓶至_________________________。

(4)如圖所示,向放置有燃著的蠟燭的燒杯中倒入CO2,觀察到的現(xiàn)象是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)取氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液50g裝入燒杯中,每次滴加50g稀鹽酸充分反應(yīng)。測(cè)得部分?jǐn)?shù)據(jù)及圖像如下:

次數(shù)

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

50

50

50

50

50

燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量/g

100

150

197.8

245.6

295.6

請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息計(jì)算:

1a的數(shù)值為________。

2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

3)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將下列各儀器名稱前的字母序號(hào)填在與其用途相對(duì)應(yīng)的題目后面。

(1)用來(lái)夾試管的工具是_______。 (2)貯存固體藥品的儀器是___。

(3)常作為反應(yīng)用的玻璃容器是______。 (4)用于洗滌儀器內(nèi)壁的工具是____

(5)用于夾持燃燒鎂條的工具是____。

(6)檢驗(yàn)物質(zhì)可燃性,進(jìn)行固體燃燒實(shí)驗(yàn)的儀器是____。

(7)用于加熱濃縮溶液、析出晶體的瓷器是____。

(8)加熱時(shí)常墊在玻璃容器與熱源之間的用品是____。

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