11.化學(xué)用語(yǔ)是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)用化學(xué)符號(hào)填寫(xiě):①鈣元素Ca,②1個(gè)氯離子Cl-,③2個(gè)二氧化碳分子2CO2,④2個(gè)鐵原子
2Fe;
(2)符號(hào)N所表示的意義①氮元素,②1個(gè)氮原子.

分析 (1)①書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào),第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
③分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
④原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子.

解答 解:(1)①鈣元素的元素符號(hào)為:Ca.
②由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故1個(gè)氯離子可表示為:Cl-
③由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)二氧化碳分子可表示為:2CO2
④由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鐵原子表示為:2Fe.
(2)元素符號(hào)可表示一種元素、一個(gè)原子,N可表示氮元素、1個(gè)氮原子.
故答案為:(1)①Ca;②Cl-;③2CO2;④2Fe;(2)①氮元素;②1個(gè)氮原子.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(元素符號(hào)、原子符號(hào)、分子符號(hào)、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.化學(xué)和生產(chǎn)、生活緊密相關(guān).請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題.
(1)合金具有良好的物理、化學(xué)性能,下列物質(zhì)不屬于合金的是c(選填序號(hào)).
a.黃銅       b.不銹鋼       c.鐵礦石
(2)鍋里的油一旦著火,可用鍋蓋蓋滅,其原理是隔絕氧氣.
(3)生活用水在凈化過(guò)程中常用活性炭吸附色素和異味.一般可以通過(guò)煮沸的方法降低水的硬度.
(4)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(5)如圖是某探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置.一段時(shí)間后,能觀察到U型管液面左端高,右端低,說(shuō)明鐵釘生銹后使試管內(nèi)氣壓減。F與氧氣、水共同作用會(huì)生銹,除鐵銹可以用稀鹽酸,用化學(xué)方程式表示為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某純堿產(chǎn)品中含有少量氯化鈉,化學(xué)興趣小組的同學(xué)要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該品牌的純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).他們?nèi)×?g純堿樣品放入質(zhì)量為50g的燒杯中,逐滴加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生起泡為止,共消耗稀鹽酸61.7g,燒杯中沒(méi)有殘留物,稱得反應(yīng)后燒杯和溶液的總質(zhì)量為115.5g.
(1)生成二氧化碳質(zhì)量為2.2.
(2)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.鋁是一種重要的金屬,現(xiàn)實(shí)生活或生產(chǎn)中可謂“美鋁如云”:
(l)鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,由此可知鋁元素在元素周期表中位于第三周期,在化學(xué)反應(yīng)中易形成Al3+離子(用化學(xué)符號(hào)表示).
(2)將純鋁和鋁合金(即硬鋁)相互刻畫(huà),純鋁上留下明顯劃痕,這是因?yàn)殇X合金的硬度比純鋁的大,鋁用來(lái)制作高空電纜,說(shuō)明鋁具有導(dǎo)電性和延展性.根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,用鋁制作高空電電纜,這是因?yàn)殇X的密度比銅。
 物理性質(zhì) 銅 鋁
 導(dǎo)電性 9961
 密度(g/cm3 8.92 2.70
(3)人類(lèi)在冶煉金屬的歷史進(jìn)程中,下列金屬距離現(xiàn)代最近的是B:
  A.銅    B.鋁    C.鐵
(4)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,其中的原理是:鋁易被空氣中的氧氣氧化生成致密的氧化鋁薄膜,能起到保護(hù)作用.
(5)資料顯示:鋁與氫氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;用112.5g含雜質(zhì)4%的鋁片(雜質(zhì)對(duì)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量無(wú)影響)與足量的氫氧化鈉和水充分反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量為12克.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
B.將氫氧化鈉溶液滴入氯化鐵溶液中,有紅褐色沉淀產(chǎn)生
C.生銹的鐵釘在稀鹽酸里浸泡一段時(shí)間,鐵銹消失,溶液變?yōu)闇\綠色
D.打開(kāi)盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋,瓶口有白煙出現(xiàn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是(  )
A.
滴加液體
B.
   振蕩試管
C.
     過(guò)濾
D.
   氧氣驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)下列事實(shí)的解釋正確的是( 。
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A人類(lèi)使用金屬的先后順序不同與金屬的活動(dòng)強(qiáng)弱有關(guān),活動(dòng)性越強(qiáng),使用越早
B氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性溶液中都含有氫氧根離子
C氯化鈉能用作融雪劑氯化鈉的熔點(diǎn)較低
D高壓線夏天比冬天變得松弛分子間間隔發(fā)生改變
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn),三套裝置如圖
(1)甲裝置:
①儀器a的名稱為長(zhǎng)頸漏斗
②向a中加水會(huì)看到氣球脹大,一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化,說(shuō)明該裝置氣密性良好.
(2)乙裝置:
①若生成O2使氣球脹大,則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是二氧化錳.
②若生成H2使氣球脹大,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑(合理即可).
③若錐形瓶中裝有CaO固體,分液漏斗中加入少量水,則氣球脹大的主要原因是氧化鈣與水反應(yīng)放熱,裝置內(nèi)空氣受熱膨脹,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)丙裝置:
若錐形瓶中盛滿CO2,欲使氣球脹大,則分液漏斗中的液體可以是氫氧化鈉溶液(或氫氧化鈣溶液).錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式是CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【或CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,合理即可】.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.20℃時(shí),甲的溶解度比乙大
B.40℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
C.40℃時(shí),甲的飽和溶液升溫到60℃仍是飽和溶液
D.60℃時(shí),在60g的甲中加入100g的水,不能完全溶解

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