【題目】下圖為甲醇（CH3OH）在空氣中完全燃燒的微觀示意圖。

（1）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）請(qǐng)將上圖中兩個(gè)方框的微觀粒子補(bǔ)充完整___________。

（3）該反應(yīng)后的兩種生成物都是__________（填字母）。

A 純凈物 B 氧化物 C 化合物 D 混合物

【答案】2CH3OH+3O22CO2+4H2O ABC

【解析】

（1）甲醇的燃燒需要氧氣，結(jié)合有關(guān)的圖示微觀情況可知，產(chǎn)物中含有水和二氧化碳，故該反應(yīng)的方程式為2CH3OH+3O22CO2+4H2O；

（2）由方程式可知CH3OH、O2、CO2、H2O分子個(gè)數(shù)比是2：3：2：4，且發(fā)現(xiàn)產(chǎn)物質(zhì)含有一個(gè)沒(méi)有反應(yīng)的氧氣分子，故可知該圖示應(yīng)該這樣補(bǔ)充完整，

（3）該反應(yīng)后的兩種生成物是含有兩種元素的純凈物，且其中一種元素是氧元素，故兩者都屬于純凈物中的化合物，也是化合物中的氧化物，故選ABC；

故答案為（1）2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O；

（2）

（3）ABC；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A～G均是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。A與B的反應(yīng)在工業(yè)上可用于高爐煉鐵，B為紅棕色固體氧化物，E中含有兩種元素，F在農(nóng)業(yè)上可用來(lái)改良酸性土壤。它們的相互關(guān)系如圖所示（“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請(qǐng)回答：

（1）A﹣B的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

（2）寫(xiě)出F的一種用途：_____________。

（3）B-C的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____________。

（4）C的物質(zhì)類(lèi)別是_____________（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）。

（5）G→A的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小冰取一定量某濃度的氫氧化鋇溶液，向其中加入 14.2g 硫酸鈉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾液 190.9g。向?yàn)V液中加入 200g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到中性溶液。則原氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A.34.2%B.25.65%C.17.1%D.8.55%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。

（1）上圖裝置可以制取不同氣體，請(qǐng)完成下表空格。

反應(yīng)物和反應(yīng)條件

制取的氣體

發(fā)生裝置（填字母）

收集裝置（填字母）

①H2O2溶液和MnO2固體，常溫

_____

A或B

_____或E

②亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸，常溫

SO2

_____

E

③甲酸（HCOOH）和濃硫酸，加熱

CO

_____

D

（2）用A裝置制取O2時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，若要得到干燥的O2，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>A→_____→E（填字母序號(hào)）。

（3）用E裝置收集SO2時(shí)，氣體應(yīng)由（填“a”或“b”）_____端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩種金屬粉末的混合物30g與足量的稀硫酸反應(yīng)生成1g氫氣，則這種混合物的可能組成是（　�。�

A.Mg和Fe

B.Fe和Zn

C.Zn和Cu

D.Cu和Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)化工專(zhuān)家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。

（1）主產(chǎn)品Na2CO3的俗名是_____，副產(chǎn)品氯化銨中陽(yáng)離子符號(hào)為_____。

（2）在實(shí)際生產(chǎn)中，產(chǎn)品Na2CO3中常混有少量的NaCl，現(xiàn)有樣品11.0 g，將其放入干凈的燒杯中，向燒杯中滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

①圖中A點(diǎn)表示_____，B點(diǎn)的溶質(zhì)為_____。

②計(jì)算樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確至0.1%）_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（ ）

A

B

C

D

改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)

目的

防止燃燒產(chǎn)物污染空氣

防止尾氣對(duì)大氣的污染

不用酒精燈點(diǎn)燃，使測(cè)定結(jié)果更精確

現(xiàn)象更明顯

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)制鎂的方法為:將含碳酸鈣的貝殼制成石灰乳;在海水中加入石灰乳,過(guò)濾;在氫氧化鎂中加入鹽酸,結(jié)晶;電解熔融氯化鎂。該方法中的化學(xué)反應(yīng)不包括()

A.化合反應(yīng)B.置換反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為 A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.將A、B、C 飽和溶液從 t3℃降溫到 t1℃時(shí)，C 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變

B.當(dāng)t1＜t＜t2 范圍內(nèi)，三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B＞A＞C

C.t3℃取 50g A 和B 的混合物，將它溶于 100g 熱水，然后冷卻至t1℃。若要使 A 析出而B 不析出，則混合物中 B 的質(zhì)量百分比最高不能超過(guò) 20%

D.t2℃時(shí)，A 和B 的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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