某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體的實驗,請回答:
(1)指出儀器名稱:①_______________ ②_______________。
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是____(填字母)。 請寫出該反應的化學方程式 _________。
(3)若用過氧化氫制取氧氣,應選用的的發(fā)生裝置是____(填字母)。還需要用到__________(填藥品名稱),其起_________作用。能否用高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物代替該物質(zhì)?_____(填“能”或“否” )。請寫出該反應的化學方程式 ______________________。
(4)收集氧氣可以選裝置 (填字母),因為氧氣 ;
也可以選裝置 (填字母),因為氧氣 。
科目:初中化學 來源: 題型:
若1個碳12原子的質(zhì)量為nkg,某原子的質(zhì)量為mkg,則此原子的相對原子質(zhì)量為( )
A、12n/m B、12m/n C、m/12n D、m/n
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的是
A. NaCl、AgNO3 B. KOH、H2SO4
C. Na2CO3 、 HNO3、 D. HCl、KNO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是________________;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應生成H2和NaAlO2,該化學方程式為________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
小蘭已經(jīng)知道,電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2∶1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2∶1。針對這一發(fā)現(xiàn),你認為下列做法不可取的是( )
A.反復多次實驗查找原因
B.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多,可以認為實驗已經(jīng)成功
C.大膽提出假設:氧氣比氫氣易溶于水
D.查找實驗裝置是否漏氣
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