【題目】如圖是A、 B、C三種不含結(jié)晶水的固體的溶解度曲線圖。下列說法不正確的是

A.t3℃時,取30gA加入50g水中,可得到溶液75g

B.P點表示t2℃時,A、B的溶解度相等

C.t3℃時,等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)加入水中,配制飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為C>B>A

D.t1℃時, AB、C三種飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系為B>A=C

【答案】D

【解析】

A、t3℃時,A物質(zhì)的溶解度為50g,取30gA加入50g水中,只能溶解25g,可得到溶液的質(zhì)量=25g+50g=75g,正確但不符合題意,故選項錯誤;
B、P點表示t2℃時,AB的溶解度相等正確,因為P點是的交點,正確但不符合題意,故選項錯誤;
Ct3℃時,等質(zhì)量的A、BC三種物質(zhì)加入水中,配制飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小關(guān)系為CBA正確,因為t3℃時,溶解度ABC,它們所需水的質(zhì)量是CBA,正確但不符合題意,故選項錯誤;
Dt1℃時,A、BC三種飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為BA=C,溶液質(zhì)量錯誤,符合題意,故選項正確;
故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列裝置有誤或不能完成對應(yīng)實驗的是(  )

A. 用于過濾粗鹽水中的泥沙雜質(zhì)

B. 用于食鹽水的蒸發(fā)結(jié)晶

C. 用于實驗室即關(guān)即停制取H2

D. 用于除去H2中的HCl雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過監(jiān)測和治理,我市的土壤質(zhì)量已經(jīng)得到了很好的改善,但個別地區(qū)仍然存在鹽堿地。某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?yōu)榇碎_展了實踐活動,他們采集了本地的土壤,并對土壤進(jìn)行探究。

(查閱資料)①枸杞可在輕度鹽堿地中生存。②鹽堿地顯堿性。③該土樣中的可溶性物質(zhì)只含NaCl、CaCl2Na2CO3。

(探究過程)(1)甲組探究土壤的酸堿度:具體操作是________________________________________________,由此得出,該土壤的pH7。

(2)乙組按下圖進(jìn)行實驗:向土壤中加入足量的蒸餾水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。該反應(yīng)屬于_____________(填基本反應(yīng)類型)。

同學(xué)們對溶液I中的溶質(zhì)成分很感興趣,作出如下猜想:

猜想①:只有氯化鈉 猜想②:含有氯化鈉、氯化鈣 猜想③:含有氯化鈉、碳酸鈉

設(shè)計實驗,繼續(xù)探究:

方案

驗證猜想所用試劑

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)果

方案一

AgNO3溶液和稀硝酸

有白色沉淀生成

猜想①

正確

方案二

碳酸鈉溶液

______________

猜想②

不正確

方案三

_______________

有氣泡產(chǎn)生

猜想③

正確

(反思與評價)通過交流,甲組認(rèn)為乙組的方案一不太嚴(yán)謹(jǐn),理由是_______________。(總結(jié)與提升)改良我市的鹽堿地,充分利用土地資源,造福百姓,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。以下建議你認(rèn)為正確的是__________ (填寫字母序號)

a 輕度鹽堿地可以種植枸杞

b 可以用熟石灰改良鹽堿地

c 鹽堿地應(yīng)避免施用堿性化肥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】克羅米技術(shù)是指在眼鏡的金屬鏡架、自行車車把與鋼圈等金屬表面鍍上一層金屬鉻(Cr)。小明發(fā)現(xiàn)在常見金屬活動性順序中沒有鉻,于是他和小組同學(xué)一起探究鉻與常見金屬鎂和銅的活動性強弱。

(查閱資料)鉻(Cr 是一種銀白色金屬,在空氣中能形成一層致密的氧化膜,可阻止鉻進(jìn)一步被氧化;硫酸亞鉻(CrSO4 溶液呈藍(lán)色,硫酸亞鉻中鉻元素的化合價為__

(提出猜想)三種金屬的活動性強弱為:

Cr> Mg>Cu Mg>Cu>Cr ____

[實驗探究]

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

實驗方案

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

鉻片上有氣泡產(chǎn)生,溶液逐漸變成藍(lán)色

無明顯現(xiàn)象

___

結(jié)論

猜想___正確

(交流與討論)

1)實驗前所用的金屬片都需用砂紙打磨,其目的是__。

2)實驗4中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

3)結(jié)合探究結(jié)論,有同學(xué)提出四個實驗可進(jìn)行優(yōu)化,只需選擇三種藥品,即可金屬的活動性強弱。合理的選擇是_____。

①硫酸鎂溶液②硫酸亞鉻溶液③硫酸銅溶液④稀硫酸⑤鎂片⑥鉻片⑦銅片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中AB、C、D都是氧化物,E、FG都是金屬單質(zhì),且F為導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性最好的金屬,AG均為紅色固體(其中部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物及生成物已略去)。請回答下列問題:

1)寫出E物質(zhì)的化學(xué)式_____,G常用作電線因為它有_____性。

2)寫出B物質(zhì)的一種用途____________。

3)寫出②反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

4)從微觀角度解釋BD兩種物質(zhì)性質(zhì)不同的原因___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A~E均是初中常見的物質(zhì),它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。

1)若AB均為黑色固體,且B中金屬元素所占質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%C是加劇溫室效應(yīng)的主要氣體,E是氣態(tài)單質(zhì)。則AB反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。E的一種用途是_____。

2)若AB發(fā)生的是復(fù)分解反應(yīng),ECO2,B的化學(xué)式為_____。AE反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】201912日,運城鹽湖在低溫下湖面上綻放出美麗的“硝花”(如圖)。

材料一:“硝花”是晶體結(jié)晶在鹽板上的一種特有的現(xiàn)象,溫度低至0℃或0℃以下時,析出硫酸鈉晶體(俗稱芒硝),低于5℃時,硫酸鎂晶體也會析出,形成形狀多樣的“硝花”。

材料二:該鹽湖中含有氯離子、鈉離子、鎂離子、硫酸根離子等,它們會隨著溫度變化自由組合,結(jié)晶出不同的化合物。氯化鈉等物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

材料三:一年四季,鹽湖變換著不同的景色。春、秋兩季碧波萬頃,湖水清澈;夏季氣溫高達(dá)42°C,水位下降,湖底析出氯化鈉晶體,生長的藻類使湖水變成了紅色;冬季湖面上鹽花叢生,潔白如雪。

根據(jù)短文回答問題:

1)硝花是_____(填“混合物”或“純凈 物”);鹽湖中含有的陰離子是_____(寫一種,用符號表示)。

2)上述景色變換中包含的過程有_____(填序號)。

①蒸發(fā)

②蒸餾

③結(jié)晶

④升華

3)入冬,隨著溫度的變化,該鹽湖開始先析出NaClNaCl先析出的原因是_____,若NaCl中混有少量Na2SO4,寫出除去Na2SO4,的化學(xué)方程式:_____。

4)下列說法正確的是_____。

A 運城鹽湖中還可能析出氯化鎂晶體

B 芒硝是白色晶體

C 硫酸鎂的溶解度隨著溫度升高而增大

D 該鹽湖析出氯化鈉主要是蒸發(fā)結(jié)晶,而析出硫酸鎂晶體主要是降溫結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019415日傍晚,有著800多年歷史的巴黎圣母院被熊熊大火吞噬,精美絕倫的木質(zhì)塔尖在世人的嘆息聲中轟然坍塌,而大理石質(zhì)地的左塔也損毀嚴(yán)重。下列有關(guān)分析中錯誤的是

A.木質(zhì)塔尖屬于可燃物

B.左塔的大理石受熱分解而損毀

C.用水槍滅火時降低了可燃物的著火點

D.尖頂上的銅公雞為合金制品,其硬度比純銅高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是

A.分別向相等質(zhì)量的鋅、鐵中加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸

B.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

C.向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰

D.向硝酸鋇和氫氧化鉀的混合溶液中滴加稀硫酸

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