【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.該反應(yīng)中分子和原子都發(fā)生了改變

B.物質(zhì)丙的化學(xué)式是NH3

C.甲乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1∶3

D.甲的相對(duì)分子質(zhì)量為14

【答案】B

【解析】

A、由圖可知，該反應(yīng)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，分子發(fā)生了改變，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子不變，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、 根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目不變，反應(yīng)物中含2個(gè)氮原子，6個(gè)氫原子，故生成物中也應(yīng)含2個(gè)氮原子、6個(gè)氫原子，故物質(zhì)丙的化學(xué)式NH3，此選項(xiàng)正確；

C、由圖可知， 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為28：（3×2）=14∶3，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D. 甲的相對(duì)分子質(zhì)量為14×2=28，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銨(NH4NO3)受熱可分解為N2、H2O和某種氮的氧化物X.取一定質(zhì)量的NH4NO3固體充分加熱，測(cè)得反應(yīng)后生成N2、H2O、X的質(zhì)量分別為mg、14.4g、9.2g.下列說(shuō)法正確的是

A.NH4NO3屬于復(fù)合肥

B.該反應(yīng)方程式中N2與H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:4

C.X的化學(xué)式為NO

D.m=8.4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃于2022年建成并投入使用太空空間站。目前空間站內(nèi)的氧氣主要是通過(guò)電解水方式獲得，然后將氧氣與儲(chǔ)備的氮?dú)庖砸欢w積比混合成“人造空氣”(約21%的氧氣，78%的氮?dú)猓刂贫趸嫉暮康陀?/span>0.7%)，保證艙內(nèi)大氣的總壓與氧氣分壓相對(duì)穩(wěn)定。下列說(shuō)法正確的是( )

A.21%的氧氣和78%的氮?dú)庵笟怏w的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.燃著的木條在“人造空氣”中會(huì)立即熄滅

C.可用紅磷測(cè)定“人造空氣”中的氧氣含量

D.“人造空氣”與空氣成分完全相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣，實(shí)驗(yàn)中非氣態(tài)物質(zhì)的總質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是______。

（2）計(jì)算過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A-F是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，且均含有同一種元素，它們相互間的關(guān)系如圖所示，已知A、B、C、D、E是不同類別的物質(zhì)，其中C可用于石油精煉、洗滌劑生產(chǎn)等領(lǐng)域， F是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物（注：圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物生成物已省略，“-”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系），請(qǐng)回答：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式： D___________，E ___________。

（2）寫(xiě)出A物質(zhì)的一種用途___________。

（3）寫(xiě)出B→C的化學(xué)方程式___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F為紅色固體，他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。請(qǐng)回答下列題：

（1）物質(zhì)B、E的化學(xué)式分別為_____、_____。

（2）反應(yīng)①②④的化學(xué)方程式分別為_____、_____、_____，反應(yīng)③在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用是_____。

（3）反應(yīng)①、③的基本反應(yīng)類型是否相同？_____（填“相同”或“不同”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如圖1所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①_____，②_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置的原因是_____，裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋?/span>B→_____（填字母序號(hào)）。

（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_____。

（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（6）二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理，二氧化硫的密度比空氣大，且會(huì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，用圖2甲乙裝置收集并處理尾氣的連接順序?yàn)椋?/span>_____（填字母），乙裝置中漏斗的作用為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)金屬的性質(zhì)做了如下探究，請(qǐng)你幫他們完成下面的內(nèi)容。

（1）探究鐵生銹的原因（如下圖）（每支試管中均放有完全相同的潔凈鐵釘）：

①一段時(shí)間后甲同學(xué)觀察到：______ 試管中的鐵釘明顯生銹了。由此得出鐵生銹的原因是鐵與______________共同作用的結(jié)果。

②為防止金屬銹蝕，可以采取的措施有____________（填一種）。

③在焊接鐵制品前，常用稀鹽酸清除其表面的銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

（2）某同學(xué)分別向盛有形狀、大小相同的鐵片和鋅片的試管中，倒入等質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸，以 “_________________________________”為依據(jù)來(lái)判斷兩種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱。

（3）將一定質(zhì)量的鐵粉放入硫酸銅、硫酸鋅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，所得固體中一定含有的物質(zhì)是______，所得濾液中一定含有的溶質(zhì)是____________________（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)對(duì)酒精燈內(nèi)、外焰溫度高低進(jìn)行如下探究。

實(shí)驗(yàn)一：將一根細(xì)木條迅速水平放入酒精燈火焰中，1~2s后取出，觀察到位于外焰部分的木條炭化明顯。

（1）由上述現(xiàn)象得出結(jié)論：內(nèi)焰溫度比外焰溫度_____。（填“高”或“低”）

實(shí)驗(yàn)二：同學(xué)利用高溫傳感器測(cè)得酒精燈各層火焰平均溫度如下表。

火焰層

焰心

內(nèi)焰

外焰

平均溫度/℃

432

666

520

（2）由上表得出結(jié)論：_____（填“焰心”、“內(nèi)焰”或“外焰”）溫度最高。

（提出問(wèn)題）為什么實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論不一致？

（查閱資料）①實(shí)驗(yàn)一中木條炭化是木條不完全燃燒的結(jié)果。

②鋅的熔點(diǎn)為419.5℃，化學(xué)性質(zhì)活潑，常溫下在空氣中表面能生成致密薄膜，可阻止其內(nèi)部進(jìn)一步氧化。

（猜想與假設(shè)）木條被灼燒部位的溫度和氧氣含量都會(huì)影響木條的炭化程度。

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二哪個(gè)結(jié)論更準(zhǔn)確，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如外焰如圖所示的實(shí)驗(yàn)。按圖1將U型鋅絲上下兩端同時(shí)插入內(nèi)、外焰中加熱。圖2是加熱后鋅絲兩端向下彎折的情況。

（現(xiàn)象與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

（3）U型鋅絲_____（填“上”或“下”）端先發(fā)生彎折

實(shí)驗(yàn)二的結(jié)論正確

（反思與評(píng)價(jià)）

（4）U型鋅絲加熱之前_____（填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”）用砂紙打磨。理由是_____。

（5）鋁的熔點(diǎn)是660℃，如果用U型鋁絲替代鋅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)加熱后鋁絲的變化情況_____。（用文字表述或仿照?qǐng)D2畫(huà)圖表示均可）

（6）請(qǐng)闡述用U型鋅絲替代細(xì)木條的優(yōu)點(diǎn)_____（答2條）。

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