精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列圖像不能正確表示對應關系的是（　　）

A.等質量的鋅、鐵分別與足量且質量分數(shù)相同的稀硫酸反應

B.過氧化氫溶液制取氧氣，a加催化劑，b不加催化劑

C.向硫酸亞鐵溶液中加入足量鋅粉，溶液質量的變化

D.加熱一定質量的高錳酸鉀固體

【答案】D

【解析】

A、等質量的鋅、鐵分別與足量且質量分數(shù)相同的稀硫酸反應，鐵消耗的稀硫酸質量大，產生的氫氣多；故選項正確，但不符合題意；

B、過氧化氫溶液制取氧氣，a加催化劑，反應速率快，需要的時間少；b不加催化劑，反應速率慢，需要的時間多，但產生的氧氣質量相等；故選項正確，但不符合題意；

C、向硫酸亞鐵溶液中加入足量鋅粉，每65份鋅能置換出56份鐵，加入固體質量較大，析出固體質量較少，則溶液質量逐漸變大，待反應完全后，溶液質量不在改變；故選項正確，但不符合題意；

D、加熱一定質量的高錳酸鉀固體產生氧氣，混合固體中錳元素的質量不變，但混合固體總質量減少，錳元素的質量分數(shù)變大；故選項錯誤，但符合題；

故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】新能源的開發(fā)和利用是人類社會可持續(xù)發(fā)展的重要課題。人們現(xiàn)在使用的氫、氧燃料電池就是一種新型能源。

（1）所用的氧氣從空氣中獲得的方法是____。空氣中的氧氣按體積計算，大約是空氣總體積的______。

（2）氫氣可用天然氣制取，這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳，為了證明混合氣體中H2、CO2、CO三種氣體都存在，一化學實驗小組設計以下實驗：

（查閱資料）：

①實驗前，裝置內的空氣已排盡。

②濃硫酸有吸水性，將氣體通入濃硫酸，濃硫酸會完全吸收氣體中的水分。

③無水硫酸銅是白色粉末，吸水后變藍。

請根據(jù)化學小組設計的實驗回答下列問題：

（1）A裝置的作用是____________。

（2）E裝置中發(fā)生反應的化學方程式為_____________。

（反思與評價）請指出該化學小組設計的實驗裝置中的一個不完善之處___________，你提出的改進辦法是_________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在點燃條件下A和B反應生成C和D，反應前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示。

請回答以下問題：

（1）1個B分子中含有_____個原子。

（2）A中氮元素和氫元素的質量比為_____。

（3）寫出此反應的化學方程式：_____。

（4）在該反應中，生成C和D的粒子個數(shù)比為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，實驗小組的同學們想模擬自來水廠的凈水過程進行河水凈化，最終制取蒸餾水。其實驗過程如圖所示。請回答以下有關水問題：

（1）A物質的名稱是_____，操作a的名稱是_____，若經過操作a后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_____（填寫序號）。

①漏斗內的濾紙有破損

②漏斗下端未靠在燒杯內壁

③漏斗內液面高于濾紙的邊緣

（2）操作b能除去水中的色素和異味，其操作名稱為_____，常用到的物質是_____，該過程主要是_____變化（填“物理”或“化學”）。

（3）小剛取少量液體D與試管中，加入肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有許多浮渣產生，說明液體是_____水。經過操作C以后小剛重復以上實驗，他觀察到的現(xiàn)象是_____。

（4）下列生活中的“水”屬于純凈物的是_____（填字母）。

A 雨水 B 冰水混合物 C 礦泉水 D 地下水

（5）生活中，人們常采用_____的方法，既降低水的硬度，又殺菌消毒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法不正確的是（ ）

A.t2℃甲的溶解度大于乙的溶解度

B.甲、乙兩種物質的溶解度都隨溫度的升高而增大

C.t1℃時，甲、乙兩種物質的溶液中，溶質的質量分數(shù)相等

D.甲中混有少量乙，要得到純凈的甲時，可用降溫結晶的方法

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鉻（Cr）是硬度最大的金屬。某實驗小組為了探究Cr與鐵、銅的活動性強弱，進行如下實驗：

（猜想與假設）猜想1.Cr>Fe>Cu；

猜想2._____

猜想3. Fe>Cu>Cr

（實驗與事實）取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同濃度稀鹽酸。

實驗

試管1

試管2

試管3

實驗操作

實驗現(xiàn)象

鐵片表面產生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產生氣泡較快，溶液變?yōu)樗{色

_____

（解釋與結論）

根據(jù)實驗現(xiàn)象，則猜想_____成立。

（反思與評價）

實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____。

（表達與交流）

寫出試管1中發(fā)生反應的化學方程式_____。

（拓展與遷移）

若只有一支盛有稀鹽酸的試管，只需合理安排金屬片（己打磨）的插入順序（能與稀鹽酸反應的一次將鹽酸消耗完全），也能證明鉻、鐵、銅這三種金屬的活動性順序，則三種金屬片的插入順序為_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以與許多物質發(fā)生化學反應。下圖是探究氧氣化學性，質的實驗裝置。

（1）A裝置中的固體物質X燃燒后,生成一種刺激性氣味的氣體。你認為物質X可能是_____________（填化學式）。

（2）B裝置中集氣瓶里預先加入少量水的目的_______________。B裝置中反應的化學方程式_________________。

（3）某校學生實驗小組按裝置B進行實驗，沒有看到鐵絲劇烈燃燒、火星四射的實驗現(xiàn)象，可能的原因是_________________，（填字母序號）。

a 未打磨生銹的鐵絲

b 鐵絲繞在火柴上，火柴快燃盡時才伸入

c 排水法收集氧氣時集氣瓶底部有少量水未排盡

d 集氣瓶中收集的氧氣，敞口放置了一會兒才進行鐵絲燃燒。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下，原子核發(fā)生分裂，產生氙、鍶等原子及一些粒子和射線，同時釋放大量的能量，這些能量可用于驅動汽輪機發(fā)電．鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結構示意圖如圖所示．以下表述中正確的是（ ）

A. 圖2、圖3都屬于鍶元素 B. 圖3所表示粒子的化學符號是Sr

C. 鍶原子的中子數(shù)為38 D. 鍶原子的相對原子質量是87.62g

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】能反映相關實驗過程中量的變化的圖象是（ ）

A. 用一氧化碳還原氧化鐵

B. 等質量鎂、鋅分別和足量等質量分數(shù)的鹽酸反應

C. 鎂在氧氣中燃燒

D. 等質量、等質量分數(shù)的雙氧水完全分解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案