【題目】在學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選用試劑研究中,一般都會以塊狀大理石和稀鹽酸、粉末狀大理石與稀鹽酸、碳酸鈉與稀鹽酸、塊狀大理石與稀硫酸進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)探究; 學(xué)興趣小組就除反應(yīng)物狀態(tài)以外影響大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢因素進(jìn)行了如下探究。
(提出問題)大理石與稀鹽酸反應(yīng)的快慢還會受哪些因素的影響?
(猜想假設(shè))
假設(shè)一:可能與溫度的高低有關(guān)。 假設(shè)二:可能與稀鹽酸的濃度有關(guān)。
(設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn))小組成員用不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸和不同環(huán)境溫度下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn) 序號 | 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (均取 20mL) | 大理石 的質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)環(huán) 境溫度 | 收集相同體積的二氧 化碳所用時(shí)間(秒) |
1 | 10% | 2g | 20℃ | 59.8 |
2 | 10% | 2g | 35℃ | 41.7 |
3 | 20% | 2g | 20℃ | 35.5 |
4 | 20% | 2g | 35℃ | 27.2 |
(1) 寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(收集證據(jù))
(2) 要比較不同溫度對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號是_____;要比較不同質(zhì)量分 數(shù)的稀鹽酸對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號是_____。
(總結(jié)反思)
(3)小組經(jīng)過討論分析得出如下結(jié)論:
a、溫度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:_____;
b、稀鹽酸濃度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:___________________。
(4)本實(shí)驗(yàn)除用收集相同體積氣體所需要的時(shí)間這一產(chǎn)生產(chǎn)物的快慢來定量比較反應(yīng)速率快慢外,還可以采用其他什么方法來比較反應(yīng)速率的快慢(除觀察產(chǎn)生氣泡的快慢)? 答:_____。
【答案】 1和2(或3和4) 1和3(或2和4) 溫度越高,大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率越快 稀鹽酸濃度越高,大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率越快 比較相同時(shí)間內(nèi)收集到二氧化碳的體積的多少
【解析】
設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為。
收集證據(jù):
(2)要比較不同溫度對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號是1和2(或3和4);要比較不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸對反應(yīng)快慢的影響應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)編號是1和3(或2和4)。
總結(jié)反思:
(3) a、溫度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:溫度越高,大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率越快;
b、稀鹽酸濃度與大理石與稀鹽酸反應(yīng)快慢的關(guān)系:稀鹽酸濃度越高,大理石與稀鹽酸反應(yīng)速率越快。
(4)本實(shí)驗(yàn)除用收集相同體積氣體所需要的時(shí)間這一產(chǎn)生產(chǎn)物的快慢來定量比較反應(yīng)速率快慢外,還可以采用比較相同時(shí)間內(nèi)收集到二氧化碳的體積的多少。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】山西民歌風(fēng)靡全國,《夸士產(chǎn)》中唱到:平遙的牛肉太谷的餅,清徐的萄甜盈盈,榆次太原祁縣城,有的是拉面削面香煞人----------陽泉煤炭有名聲呀兒呦-------------杏花村的特產(chǎn)竹葉青-------------山西的陳醋酸淋淋
(1)竹葉青酒中含有乙醇(俗稱酒精),酒精是____(填“純凈物”或“混合物”) ,酒精燃燒的化學(xué)方程式為_______。
(2)煤屬于_________(填“可再生能源”或“不可再生能源”),煤若不充分燃燒會產(chǎn)生有害氣體______,煤的燃燒會導(dǎo)致酸雨是因?yàn)樗泻?/span>_____元素。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H 和 X 都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中 A、D 是無色氣體,B、E 是紅色固體,B是工業(yè)生產(chǎn)常見的鐵礦石,F 為白色沉淀,H 為紅褐色沉淀,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分生成物已省略):
(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:_____H: _____X:_____;
(2)寫出 E 在生活中常見用途_____,C 的常見合金名稱:_____,它的合金屬于_____材料(填“合成”或“金屬”)
(3)寫出過程③的化學(xué)方程式_____;
(4)寫出④的化學(xué)方程式_____;該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的的常用實(shí)驗(yàn)裝置,請根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。
(1)寫出編號①所指儀器的名稱:______________。
(2)寫出利用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式___________。
(3)若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣,需要用到裝置F,裝置F中應(yīng)裝入濃硫酸,作用是吸收水蒸氣,則整個(gè)實(shí)驗(yàn)中正確的接口順序?yàn)?/span>b→__________(填小寫字母)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的物質(zhì)的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反 應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.這個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng)B.反應(yīng)物與生成物的分子數(shù)比為 9:5
C.該反應(yīng)有兩種生成物D.參加反應(yīng)的 與 的質(zhì)量比為 2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】祺祺在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液(如圖甲所示),為確認(rèn)其中的溶質(zhì),她設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請回答下列問題。
[猜想與假設(shè)]其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
[資料查閱]上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
[探究過程]
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是_____;在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味的氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的_____。
[探究結(jié)論]祺祺由此推斷出該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_____。
[探究反思]實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,祺祺將上述實(shí)驗(yàn)中所有的物質(zhì)都倒入盛有“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳”實(shí)驗(yàn)中所得廢液的廢液缸中,觀察到有氣泡產(chǎn)生,最終逐漸產(chǎn)生了少量白色沉淀。請幫祺祺同學(xué)寫出產(chǎn)生氣泡的反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;最終廢液缸中一定存在的溶質(zhì)除石蕊外還有_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”是初中化學(xué)一個(gè)重要的定量實(shí)驗(yàn);瘜W(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)出如圖改進(jìn)裝置。已知白磷比紅磷更容易燃燒而消耗氧氣。實(shí)驗(yàn)剛開始活塞處于20.0mL刻度處。
(1)加熱白磷,白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量的_____,同時(shí)放出熱量,使活塞先向_____移動(dòng)一小段距離。
(2)等一會兒,因?yàn)樽⑸淦鲀?nèi)氧氣被消耗,注射器內(nèi)壓強(qiáng)_____(填“變大”或“變小”),活塞最終停在刻度處,據(jù)此可算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為_____。
(3)該實(shí)驗(yàn)所得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)與實(shí)際值有偏差,你認(rèn)為造成偏差的原因可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】資料一:今年熱播電影《流浪地球》中,提到太陽出現(xiàn)的“氦閃”,是在太陽發(fā)生激烈的氦核聚變時(shí)才會出現(xiàn)的情況。從化學(xué)組成來看,現(xiàn)在的太陽質(zhì)量大約四分之三是氫,剩下幾乎是氦,包括氧、碳、氖、鐵和其他的重元素質(zhì)量少于2%,采用核聚變的方式向太空釋放光和熱。
(1)H元素和He元素的本質(zhì)區(qū)別是_____不同。He是高效核能原料,其原子結(jié)構(gòu)示意圖為_____。
(2)在電影的尾聲,宇航員劉培強(qiáng)將帶有三千萬噸燃料的空間站開向了木星,彌補(bǔ)了最后的五千公里,計(jì)劃得以成功。請寫出氫氣爆炸的化學(xué)方程式:_____。實(shí)際上氫氣想要燃燒,不是有氧氣就能燃燒的,需要達(dá)到一定的氧氣濃度。所以說,靠地球上這點(diǎn)氧氣想點(diǎn)燃木星,幾乎是不夠的。另外,等離子發(fā)電機(jī)發(fā)射的等離子束在太空中精力漫長的7萬公里形成,會變得冰涼,已經(jīng)不能達(dá)到點(diǎn)燃?xì)錃獾臏囟取?/span>
資料二:“價(jià)類圖”是常用來表示元素的化學(xué)價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系的坐標(biāo)圖。飛飛同學(xué)用圖表示氮元素的部分價(jià)類關(guān)系,回答下列問題。
(3)A點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì)類別是_____;D點(diǎn)對應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為_____。
(4)某化合物的化學(xué)式為KNO3,它對應(yīng)的點(diǎn)是_____(填字母);KNO3屬于_____肥;其中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%(精確到0.1%)。
(5) G點(diǎn)對應(yīng)的物質(zhì),從外觀和味道都跟氯化鈉極為相似,常被誤作食鹽食用,導(dǎo)致中毒事件的發(fā)生。用化學(xué)式表示氮元素在G點(diǎn)物質(zhì)中的化合價(jià)_____,該物質(zhì)名稱讀作_____,其中氮氧元素的質(zhì)量比為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】20℃時(shí),NaCl的溶解度為36.0g,現(xiàn)有該溫度下200g 5%的NaCl溶液,求下列變化后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(1)加10gNaCl完全溶解:_______;
(2)加20g水:_______;
(3)蒸發(fā)20g水:_______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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