下列實驗裝置設計或實驗操作正確的是


A.制取CO2       B.監(jiān)控氣體流速      C.檢查裝置氣密性     D.驗證O2的性質

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


用化學符號表示:(1)鈉元素Na (2)三個磷原子  (3)鐵  (4)氮氣  (5)兩個氧分子  (6)2個鈣離子   (7)﹣2價的硫元素   .

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科目:初中化學 來源: 題型:


以下實驗設計不能實現(xiàn)其對應實驗目的是(  )

A.

 測定空氣中氧氣含量 B.

     檢驗氣密性

C.

 探究可燃物燃燒的條件   D.

  加熱試管內的液體

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,回答下列問題:

(1)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是 

(2)實驗開始時先點燃火柴的目的是  

(3)平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是  

(4)反應的符號表達式為  

(5)若將氧氣換成空氣,則該反應  (選填“能”或“不能”)進行.

(6)該實驗可以得出的結論是:①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中  ;②在空氣中  (選填“易”或“不易”)燃燒的物質,在氧氣中卻  

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科目:初中化學 來源: 題型:


右圖,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成  

紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應的現(xiàn)象是

A.①變紅,③不變紅                        B.①、④變紅,②、③不變紅

C.④變紅,③不變紅                        D.④比①先變紅,②、③不變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:


A、B……H八種物質,有下圖所示關系:其中A是紫黑色(暗紫色)固體,E是白色固體,H是黑色固體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變。試推斷:

(1)物質A的化學式:_________;

(2)在反應②的表達式:_________;

B在反應中起_________作用;

(3)寫出反應③的符號表達式:_________;

(4)反應①②③中屬于分解反應的是(填編號)_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:


去年5上旬,一枚用于探傷的放射源銥192(其原子中含有77個質子和115個中子)在南京丟失,引起了社會的廣泛關注.下列有關說法正確的是( 。

 

A.

該元素屬于金屬元素

B.

該元素的原子序數(shù)是192

 

C.

該原子的核外有115個電子

D.

該原子的相對原子質量為192g

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科目:初中化學 來源: 題型:


分類法是化學學習和研究的重要方法之一.下列分類正確的是( 。

 

A.

金屬元素:金剛石、水銀、鉛

B.

氧化物:雙氧水、冰、氯酸鉀

 

C.

混合物:空氣、石油、石灰石

D.

清潔能源:氫氣、太陽能、汽油

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科目:初中化學 來源: 題型:


將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉化為無色氣體B.回答:

(1)寫出名稱  A   B  C   E  F 

(2)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應的文字表達式:  

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