右圖,①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成  

紫色的干燥棉球.下列能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是

A.①變紅,③不變紅                        B.①、④變紅,②、③不變紅

C.④變紅,③不變紅                        D.④比①先變紅,②、③不變紅

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(     )

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

B.水是由氫元素和氧元素組成的

C.水是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的

D.水中含有兩個氫原子和一個氧原子

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化學(xué)與人體健康密切相關(guān).市場上有“高鈣牛奶”“加氟牙膏”“加碘鹽”等商品,這里的“鈣、氟、碘”應(yīng)理解為( 。

A.原子 B.元素 C.分子 D.單質(zhì)

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寫處下列符號表示的含義或化學(xué)符號.

(1)Cl   一 

(2)Hg  、  、  

(3)8CO2 

(4)二氧化硫 

(5)2個硫原子  

(6)鋅  

(7)氧化鋁 

(8)2個鎂離子 + 

(9)氯化鈉  

(10)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 

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下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種物質(zhì),還能表示一個原子的是

A.Cl2    B.H    C.Cu    D.S2-

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下列實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)或?qū)嶒?yàn)操作正確的是


A.制取CO2       B.監(jiān)控氣體流速      C.檢查裝置氣密性     D.驗(yàn)證O2的性質(zhì)

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某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

(1)為探究催化劑的種類對過氧化氫溶液分解速率的影響,甲同學(xué)設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):

Ⅰ.將50ml濃度為6%過氧化氫溶液與1.0g MnO2均勻

Ⅱ.將50ml濃度為X%過氧化氫溶液與1.0g CuO均勻

在相同溫度下,收集相同體積的氧氣,測定所用時間,比較反應(yīng)的快慢。

Ⅰ中反應(yīng)的符號表達(dá)式是,Ⅱ中X的值應(yīng)為_______%

(2)乙同學(xué)為探究雙氧水的濃度對過氧化氫溶液分解速率的影響。在其他條件相同的情況下

進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時間。

實(shí)驗(yàn)

雙氧水質(zhì)量(g)

雙氧水濃度

二氧化錳質(zhì)量(g)

收集時間(s)

1

100

6%

5

200

2

100

12%

5

100

3

100

18%

 

67

①取用二氧化錳的儀器是_______(選填編號),實(shí)驗(yàn)3中,加入的二氧化錳質(zhì)量為_______g。

                 A           B           C        D

②相同條件下,實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快,說明___________。

(3)丙同學(xué)為了探究影響過氧化氫溶液分解速率的另一因素,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟:

  A.選擇裝置并檢查氣密性。

  B.稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中。

  C.量取50毫升濃度約1%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內(nèi)收集到氣體體積。

  D.改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下。

時間/秒

生成氧氣的體積/毫升

0.1克MnO2

0.2克MnO2

0.3克MnO2

0.4克MnO2

40

49

61

75

86

80

77

87

90

92

120

89

92

92

92

160

92

92

92

92

①本實(shí)驗(yàn)探究的問題是___________________________。

②實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有_________和_________。

③為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是_________(選填序號)。

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根據(jù)要求寫出下列方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型。

(1)正常雨水呈弱酸性的原因:                                 

(2)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中:                                   ;

(3)用稀鹽酸除鐵銹                                           。(      )反應(yīng)

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下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是(     )

A.生鐵用于鑄造鐵鍋 B.稀有氣體用于制造霓虹燈

C.氧氣用于急救病人 D.銅用于制造導(dǎo)線

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