【題目】下列生活經(jīng)驗(yàn)正確的是
A.晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏,立即開燈打“110”報(bào)警
B.家里冰箱有異味時(shí),可以放一塊木炭除臭
C.學(xué)校檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火
D.炒菜時(shí)油鍋中著了火,用水澆熄
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天,帶水的自來(lái)水管容易漿裂,主要原因是( )
A.鐵管熱脹冷縮B.鐵管熱縮冷脹C.水比冰密度大D.冰比水密度大
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 煅燒石灰石
B. 鎂條燃燒
C. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液中加入鎂粉至過(guò)量
D. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過(guò)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】香煙的煙霧中含有4000多種化學(xué)物質(zhì),其中大多數(shù)是有害物質(zhì),而危窨較大的物質(zhì)是一氧化碳、尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油和重金屬鹽。下列關(guān)于尼古丁的說(shuō)法正確的是
A.尼古丁是由三種元素組成的混合物
B.尼古丁中碳元素、氫元素、氮元素的質(zhì)量比為10:14:2
C.尼古丁由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成
D.尼古丁中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部。廢舊手機(jī)的電路板中含有鋁、鐵、銅、銀、金等多種金屬,隨意丟棄既會(huì)造成資源浪費(fèi),也會(huì)污染土壤和水體;瘜W(xué)興趣小組為回收其中的銅,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考慮金、銀發(fā)生類似反應(yīng)。
(1)將電路板粉碎成粉末的目的是___________________________________________。
(2)步驟①所得濾液中的溶質(zhì)除硫酸外,還有__________________________。
(3)步驟②中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:固體部分溶解,_____________________。
(4)步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________。
(5)檢驗(yàn)步驟④稀硫酸已過(guò)量的方法是____________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0 g該樣品加入足量稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如表:
反應(yīng)時(shí)間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
生成氣體的質(zhì)量m∕g | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 22 | 22 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為____g;
(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫出計(jì)算過(guò)程_____________;
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的坐標(biāo)圖中,畫出反應(yīng)時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線_______;
(4)高溫煅燒該種石灰石樣品200t,可得到含雜質(zhì)的生石灰的質(zhì)量為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)下列儀器裝置圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1) 寫出圖中儀器的名稱:①_____________,②_____________.
(2) 實(shí)驗(yàn)室里常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)方程式是______________,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(選填字母),檢驗(yàn)二氧化碳已收集滿的方法是______________________.
(3)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是_______________________________;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式是_______________________________.
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