【題目】冬天，帶水的自來水管容易漿裂，主要原因是( )

A.鐵管熱脹冷縮B.鐵管熱縮冷脹C.水比冰密度大D.冰比水密度大

【答案】C

【解析】

A、鐵的密度隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大，故鐵的體積應(yīng)熱脹冷縮，但變化較小，不會使鐵管破裂，所以錯誤。

B、鐵的密度隨溫度的升高而減小，隨溫度的降低而增大，故鐵的體積應(yīng)熱脹冷縮，所以錯誤。

C、水在4℃時的密度最大，水比冰密度大，水結(jié)冰時體積增大很明顯，能把鐵管脹破，所以正確。

D、水比冰密度大，而不是冰比水密度大，所以錯誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法中正確的是

A.水污染與人類活動緊密相關(guān)

B.水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

C.水能滅火是因為水能降低可燃物的著火點(diǎn)

D.水蒸發(fā)為水蒸氣后體積變大說明水分子的大小改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某學(xué)生2015年10月6日購買的口香糖的標(biāo)簽，標(biāo)簽上標(biāo)有口香糖的主要成分為木糖醇（化學(xué)式C5H12O5）請回答下列問題：

（1）木糖醇中碳、氫原子個數(shù)比為；
（2）木糖醇中碳、氧元素的質(zhì)量比為；
（3）木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到0.1%）；
（4）10g木糖醇中含氧元素的質(zhì)量為g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是日常生活中最常見的物質(zhì)．

（1）接通電源后我們看到的現(xiàn)象是 ． 試管B中產(chǎn)生的氣體是；
（2）正、負(fù)極氣體的體積比為；上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ， 此反應(yīng)類型為 ．
（3）保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列防止水污染的措施可行的是 ．
A：抑制水中所有動植物生長 B：不任意排放工業(yè)廢水
C：禁止使用農(nóng)藥和化肥 D：生活污水處理后再排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質(zhì)，某興趣小組對“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實驗探究】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。你認(rèn)為小明的方案______（填“合理”或“不合理”），理由是________________________________。

方案二：小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實驗，實驗開始先通入一會兒氮?dú)猓缓箨P(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

（1）觀察到小燒杯中_______________，說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖裝置，另選試劑進(jìn)行了驗證單質(zhì)碳的實驗。實驗過程和現(xiàn)象如表，請你將表格補(bǔ)充完整：

實驗過程

實驗現(xiàn)象

向小燒杯中加入適量__________（填試劑名稱），往硬質(zhì)玻璃管通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出_______________，放熱；

②燒杯中_____________________。

寫出上述黑色固體燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________。

【實驗結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】方案二中，先通入一會兒氮?dú)獾脑蚴?/span>___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的認(rèn)識正確的是( )

A.自然界的水經(jīng)過濾、吸附后即可得到純凈水B.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C.長期飲用蒸餾水對身體有益D.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，人類的日常生活離不開水。請結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，凈化程度相對較高的是___________。

（2）硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多麻煩。加入_________可 檢驗水是否為硬水。生活中常用_______，的方法來降低水的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列生活經(jīng)驗正確的是

A.晚上回家發(fā)現(xiàn)家里煤氣泄漏，立即開燈打“110”報警

B.家里冰箱有異味時，可以放一塊木炭除臭

C.學(xué)校檔案室失火后應(yīng)用泡沫滅火器滅火

D.炒菜時油鍋中著了火，用水澆熄

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語表示：
（1）三個硫原子:
（2）兩個鐵離子:
（3）一個氫分子:
（4）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價:
（5）硫酸鋁:

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