在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時,同學(xué)們想證明:稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計、實(shí)施和評價。(注:硫酸鈉溶液呈中性)
(1)向NaOH溶液中滴入2~3滴酚酞溶液,溶液由無色變?yōu)開_________色。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(3)因?yàn)槿芤鹤兂闪藷o色,小林說“稀硫酸一定過量了”,小林這么說的理由是_____________。
(4)為確定小林的說法是否正確,同學(xué)們又設(shè)計了下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)方案 | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
方案一 | 取樣,滴入適量的氯化鋇溶液 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 稀H2SO4過量 |
方案二一 | 取樣,滴入2-3滴紫色石蕊溶液 | 溶液變成紅色 | 稀H2SO4過量 |
上述方案中,你認(rèn)為正確的是____________(填“方案一”或“方案二”)。另外一個實(shí)驗(yàn)方案錯誤的原因(用化學(xué)方程式表示): ______________。請你再設(shè)計一種實(shí)驗(yàn)方案確定稀H2SO4過量,你選用___________(填藥品)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計或結(jié)論正確的是
A.用點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中混有的一氧化碳
B.硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇和稀鹽酸不用其它試劑無法鑒別
C.粗鹽提純的步驟:計算、稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)
D.Na+、K+、CO32-、NO3-四種離子可在pH=12的溶液中大量共存
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題三:酸和堿 題型:科學(xué)探究題
紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示。同學(xué)們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇,設(shè)計實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(提出問題)久置固體的成分是什么?
(查閱資料)鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵。
(作出猜想)久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。
久置固體中可能含有Ca(OH)2的原因是(用化學(xué)方程式表示)_______________。
(實(shí)驗(yàn)探究1)
甲同學(xué)的方案:
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液。 | 固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅。 | 固體中一定含有_______ |
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量稀鹽酸。 | 固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液。 | 固體中一定含有____, |
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中。 | ________________ | 固體中一定含有CaCO3。 |
(實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑)
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中并不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是_______________。
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是(用化學(xué)方程式表示)_______________________、___________________________。
(實(shí)驗(yàn)探究2)
乙、丙同學(xué)設(shè)計如下實(shí)驗(yàn)方案繼續(xù)驗(yàn)證:
(1)乙、丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中又能得出固體樣品中一定還含有______________。
(2)乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述濾渣C(CaCO3 )的質(zhì)量為1.0 g,計算濾液A中含氫氧化鈣的質(zhì)量。_________________(寫出解題過程)
(3)丙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6 g,濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0 g。
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)綜合上述實(shí)驗(yàn)以及乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得到了久置固體的成分。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四:燃料及其利用 題型:單選題
下列做法符合安全要求的是( 。
A. 油鍋著火,用菜撲滅 B. 燃?xì)庑孤,點(diǎn)火檢查
C. 室內(nèi)起火,開窗通風(fēng) D. 電器著火,用水澆滅
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四:燃料及其利用 題型:單選題
某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒,得到下列結(jié)論,其中不正確的是
A. 鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒,說明二氧化碳分子中有氧氣
B. 玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒,說明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)
C. 蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)
D. 燃燒是一種化學(xué)反應(yīng),需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十一:常見的酸和堿 題型:填空題
根據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問題:
(1)堿溶液能使酚酞溶液變________色。
(2)圖中的X代表一類物質(zhì),則X為__(填物質(zhì)類別),請寫出符合性質(zhì)③的一個化學(xué)反應(yīng)方程式__。
(3)堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有________。
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十一:常見的酸和堿 題型:單選題
小明同學(xué)歸納總結(jié)了初中所學(xué)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì),并用“H2SO4+X→鹽+Y”這種表達(dá)式進(jìn)行整理。下列小明的觀點(diǎn)錯誤的是( )
選項(xiàng) | X的物質(zhì)類別 | 觀點(diǎn)描述 |
A | 金屬 | 若X為Cu,則反應(yīng)能夠發(fā)生 |
B | 金屬氧化物 | 若X為MgO,則Y為H2O |
C | 堿 | 若X為NaOH,則鹽為Na2SO4 |
D | 鹽 | 若X為BaCl2,則生成白色沉淀 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--愛護(hù)水資源 題型:單選題
“金山銀山不如綠水青山”。下列行為不利于“綠水青山”工程實(shí)施的是( 。
A.分類回收垃圾 B.使用太陽能路燈
C.開發(fā)氫燃料電池客車 D.直接排放廢水
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科目:初中化學(xué) 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷(拓展訓(xùn)練)《黑卷》 題型:推斷題
A、B、C、D為常見的物質(zhì),四種物質(zhì)之間會發(fā)生如下反應(yīng): ,已知D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,請回答下列問題。
(1)若A為密度最小的氣體,B的相對分子質(zhì)量為80,則B的化學(xué)式為________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
(2)若A由兩種元素組成,C可用于滅火,且反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為11:9,則B的化學(xué)式為________________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
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