某同學(xué)用一系列實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的燃燒，得到下列結(jié)論，其中不正確的是

A. 鎂條在氧氣和二氧化碳中均能燃燒，說(shuō)明二氧化碳分子中有氧氣

B. 玻璃棒不能燃燒而火柴棒可以燃燒，說(shuō)明燃燒與物質(zhì)本身性質(zhì)有關(guān)

C. 蠟燭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺，說(shuō)明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)

D. 燃燒是一種化學(xué)反應(yīng)，需考慮兩方面因素:反應(yīng)物(內(nèi)因)和反應(yīng)條件(外因)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年內(nèi)蒙古包頭市中考一模調(diào)研理綜化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）儀器⑨的名稱________________。

（2）從甲圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶純凈的氧氣的儀器組合_______________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用的藥品是____________。

I.若用乙圖裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從____________（選填“a”或“b”）端通入；

Ⅱ.若用丙圖裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為證明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________（填序號(hào)，可重復(fù)選用）。

①?gòu)腸端通二氧化碳

②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中

③從d端通氮?dú)?/p>

④從分液漏斗中滴加適量水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題三：酸和堿 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是

選項(xiàng)
 

物質(zhì)
 

雜質(zhì)
 

除雜質(zhì)的方法
 

A
 

CaCl2溶液
 

稀鹽酸
 

過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾
 

B
 

KOH溶液
 

KCl
 

適量稀鹽酸
 

C
 

NaCl溶液
 

Na2CO3
 

適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾
 

D
 

O2
 

CO
 

通過(guò)灼熱的氧化銅
 

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題

屬于新能源的是

A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練--專題四：燃料及其利用 題型：單選題

燃放鞭炮給人身和環(huán)境帶來(lái)危害。禁止燃放鞭炮的標(biāo)志是

A. B. C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十二：中和反應(yīng) pH 題型：科學(xué)探究題

在研究酸和堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，同學(xué)們想證明：稀H2SO4與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)。請(qǐng)你與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)。（注：硫酸鈉溶液呈中性）

（1）向NaOH溶液中滴入2～3滴酚酞溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)開(kāi)_________色。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化，確定稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。

（3）因?yàn)槿芤鹤兂闪藷o(wú)色，小林說(shuō)“稀硫酸一定過(guò)量了”，小林這么說(shuō)的理由是_____________。

（4）為確定小林的說(shuō)法是否正確，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取樣，滴入適量的氯化鋇溶液

出現(xiàn)白色沉淀

稀H2SO4過(guò)量

方案二一

取樣，滴入2-3滴紫色石蕊溶液

溶液變成紅色

稀H2SO4過(guò)量

上述方案中，你認(rèn)為正確的是____________（填“方案一”或“方案二”）。另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因（用化學(xué)方程式表示）: ______________。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案確定稀H2SO4過(guò)量，你選用___________（填藥品）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--專題十一：常見(jiàn)的酸和堿 題型：填空題

如下圖所示，在白色點(diǎn)滴板1-6的孔穴中，分別滴加2滴紫色石蕊溶液。

（1）孔穴6中溶液變?yōu)樗{(lán)色，說(shuō)明碳酸鉀溶液顯____________（填“酸性”或“堿性”）。

（2）溶液變?yōu)榧t色的孔穴有____________（填孔穴序號(hào)，下同）。

（3）作為空白對(duì)照實(shí)驗(yàn)的孔穴是____________。

（4）再向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液變?yōu)樽仙�，用化學(xué)方程式解釋其原因：____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--愛(ài)護(hù)水資源 題型：填空題

分類是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法。

(1)請(qǐng)你將下列生產(chǎn)、生活中的一些具體做法，從愛(ài)護(hù)水資源的角度進(jìn)行分類。

A

B

C

D

實(shí)驗(yàn)圖

用噴灌灌溉農(nóng)田

建設(shè)污水處理廠

用淘米水澆花

工廠安裝污水處理設(shè)備

你選擇的一類是_____________（填字母），你的依據(jù)是_____________。

(2)在學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)時(shí)，有下面三個(gè)燃燒實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你從不同的角度對(duì)其進(jìn)行區(qū)分：

①木炭在氧氣中燃燒    ②硫在氧氣中燃燒    ③鐵絲在氧氣中燃燒

區(qū)分出的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：_______________（填序號(hào)）；理由是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：備戰(zhàn)2020中考化學(xué)考題專項(xiàng)訓(xùn)練--空氣 題型：單選題

NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能。NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是

A. B. C. D.

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