【題目】不同溫度時(shí),的溶解度如下表,圖是它們的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | |
13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)圖中,的溶解度曲線是_____(選填“M”或“N”).
(2)20℃時(shí),將加入100g水中,充分溶解后,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(選填序號(hào))
A 40% B 28.6% C 36% D 26.5%
(3)25℃時(shí),將、各30g分別加入100g水中,充分溶解后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:_____(選填“>”、“<”或“=”)。
(4)80℃時(shí),分別用100g水,配制成、的飽和溶液,然后都降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:_____(選填“>”、“<”或“=”)。
(5)現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制100g10%的氫氧化鈉溶液。需量取_____mL(水的密度為)水,應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是_____mL(選填“10”、“100”或“250”)。
【答案】N D = < 90 100
【解析】
(1)通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可知,氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小,所以NaCl的溶解度曲線是N;
(2)20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,根據(jù)溶解度概念可知,將40gNaCl加入100g水中,最多溶解36g,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ,故選D;
(3)25℃時(shí),將NaCl、KNO3各30g分別加入100g水中,充分溶解后,固體全部溶解,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是:NaCl=KNO3;
(4)80℃時(shí),分別用100g水,配制成NaCl、KNO3的飽和溶液,然后都降溫至20℃,硝酸鉀的溶解度變化較大,所以析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是:NaCl<KNO3;
(5)現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制100g10%的氫氧化鈉溶液,水的質(zhì)量=100g-100g×10=90g,需量取90mL水,量筒應(yīng)該采用就近原則,所以應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是100mL。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某補(bǔ)鈣劑的主要成分是碳酸鈣。欲測(cè)定該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),其同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的操作(假設(shè)其它成分可溶于水但不參與反應(yīng))。
(1)該實(shí)驗(yàn)中,裝置的氣密性對(duì)測(cè)定結(jié)果_____(填“有”或“無(wú)”)影響。
(2)計(jì)算該補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的四個(gè)圖像,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.將t2 ℃的A和B飽和溶液分別降溫到t1 ℃后,兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.表示高溫煅燒一定質(zhì)量碳酸鈣的反應(yīng),縱坐標(biāo)Y可表示固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液的反應(yīng),a點(diǎn)溶液中所含的溶質(zhì)是HCl
D.表示氯酸鉀制取氧氣,a是加入催化劑的反應(yīng),b表示沒(méi)加催化劑的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了測(cè)定一瓶過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液68.0g,加入二氧化錳2.0g,待完全反應(yīng)不再有氣體逸出時(shí),稱得得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為68.4g。計(jì)算:
(1)反應(yīng)完全后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是__________g。
(2)該過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過(guò)程)___________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在20℃時(shí),某固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的水溶液,經(jīng)歷如下變化( )
下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的( )
A. 溶液甲是飽和溶液
B. 20℃時(shí),該固體物質(zhì)的溶解度是40g
C. 溶液丙若蒸發(fā)10g水,析出的晶體一定大于4g
D. 溶液乙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于溶液丙溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)西北地區(qū)有很多咸水湖,其中最大的是柴達(dá)木盆地的察爾汗鹽池。某鹽湖附近的農(nóng)民通過(guò)“冬天撈堿,夏天曬鹽”獲得大量湖鹽。小偉同學(xué)取該湖鹽樣品進(jìn)行探究。
(提出問(wèn)題)該湖鹽樣品的成分是什么?
(查閱資料)冬天撈堿的“堿”指Na2CO3,夏天曬鹽的“鹽”指NaCl。
(猜想與假設(shè))猜想一:Na2CO3
猜想二:NaCl
猜想三:Na2CO3和NaCl
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
實(shí)驗(yàn)一 | 取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過(guò)量稀HNO3 | 產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | ①猜想_____不成立 |
實(shí)驗(yàn)二 | ②向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入適量的_____ | ③_____ | 猜想三成立 |
(拓展延伸)為進(jìn)一步確定該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小偉同學(xué)再取該湖鹽樣品10.00g做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)。
(1)反應(yīng)結(jié)束之后通入空氣的目的是_____。
(2)裝置A中濃NaOH溶液的作用是_____(用方程式表示)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后測(cè)得裝置D增重0.44g,則湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____%(保留一位小數(shù))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017金華改編)為了測(cè)定一瓶未密封保存的NaOH固體中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小科采用沉淀法進(jìn)行如下操作:①取15 g樣品于燒杯中,加足量水配成溶液;②在樣品溶液中加入足量的BaCl2溶液;③待反應(yīng)完全后,過(guò)濾。有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下表:
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量/g | 加入的氯化鋇溶液質(zhì)量/g | 過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量/g(濾液的損失忽略不計(jì)) |
95 | 65 | 140.3 |
請(qǐng)計(jì)算:
(1)反應(yīng)共生成沉淀________g。
(2)原樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017唐山玉田縣二模)亮亮用如圖所示裝置制取氣體:
(1)他可能用到的藥品是(____)
A 氯酸鉀和二氧化錳
B 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳
C 鋅粒和稀硫酸
(2)a儀器的名稱是___,用如圖裝置制取氣體時(shí)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作為____。
(3)用此裝置制取CO2時(shí)如何檢驗(yàn)集氣瓶已集滿______,寫出用此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(2017承德雙橋區(qū)模擬)化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系。
(1)某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖所示:小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是________。
(2)小明不小心將油污弄到衣服上,媽媽立即用水和洗滌劑洗凈衣服。小明給媽媽出了個(gè)好主意:先用汽油洗去油污,再用水沖洗。這兩種洗滌方法在原理上有什么不同?________。
(3)下列生活中常見(jiàn)的物質(zhì):塑料、棉花、甲烷、硝酸鉀、燒堿、硝酸銨。其中屬于復(fù)合肥的是______(填寫化學(xué)式,下同),溶于水吸熱的是________,最簡(jiǎn)單有機(jī)物是________。
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