【題目】（2017唐山玉田縣二模）亮亮用如圖所示裝置制取氣體：

（1）他可能用到的藥品是（____）

A 氯酸鉀和二氧化錳

B 過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳

C 鋅粒和稀硫酸

（2）a儀器的名稱(chēng)是___，用如圖裝置制取氣體時(shí)檢驗(yàn)裝置氣密性的操作為____。

（3）用此裝置制取CO2時(shí)如何檢驗(yàn)集氣瓶已集滿______，寫(xiě)出用此裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式：_____。

【答案】B 長(zhǎng)頸漏斗 向長(zhǎng)頸漏斗加入一定量的水，使長(zhǎng)頸漏斗的末端浸沒(méi)在液面以下，夾緊彈簧夾，再加入少量的水，停止加水后，長(zhǎng)頸漏斗與錐形瓶中液面差（即水柱高度）保持不變，說(shuō)明該裝置不漏氣 將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條熄滅，證明CO2已集滿 CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄的果肉和果皮中都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（1）為使葡萄果實(shí)飽滿、提高含糖量，在葡萄生長(zhǎng)的中后期可適當(dāng)施加硫酸鉀、過(guò)磷酸鈣等肥料，其中硫酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。

（2）用硫酸銅配制的農(nóng)藥波爾多液，可以防治葡萄生長(zhǎng)中的病害。溶解硫酸銅時(shí)不宜用鐵制容器，用化學(xué)方程式表示其原因：____________________________。

（3）食用葡萄前要清洗干凈，下圖是一種清洗的方法。

下列說(shuō)法正確的是_______(填序號(hào))。

A．面粉有利于去除葡萄皮上的臟東西

B．清洗干凈后，建議吃葡萄不吐葡萄皮

C．葡萄富含糖類(lèi)物質(zhì)，糖尿病人不宜多食

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不同溫度時(shí)，的溶解度如下表，圖是它們的溶解度曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

13.3

31.6

63.9

110

169

（1）圖中，的溶解度曲線是_____（選填“M”或“N”）．

（2）20℃時(shí)，將加入100g水中，充分溶解后，溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（選填序號(hào)）

A 40% B 28.6% C 36% D 26.5%

（3）25℃時(shí)，將、各30g分別加入100g水中，充分溶解后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是：_____（選填“>”、“<”或“=”）。

（4）80℃時(shí)，分別用100g水，配制成、的飽和溶液，然后都降溫至20℃，析出晶體的質(zhì)量關(guān)系是：_____（選填“>”、“<”或“=”）。

（5）現(xiàn)用氫氧化鈉固體配制100g10%的氫氧化鈉溶液。需量取_____mL（水的密度為）水，應(yīng)選擇的量筒的規(guī)格是_____mL（選填“10”、“100”或“250”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過(guò)程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____g；

（2）計(jì)算20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少____________？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017石家莊質(zhì)檢一模改編）請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。

（1）甲是木炭燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；紅熱的木炭應(yīng)由上至下緩慢插入集氣瓶中，理由是_________。

（2）乙是氣體燃燒的實(shí)驗(yàn)。干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，則氣體X可能是_____（填序號(hào)）。

①氧氣　�、跉錃狻　、垡谎趸肌　、芗淄�

（3）丙是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。操作②中沒(méi)有得到澄清的液體，其可能的原因是_________（寫(xiě)出一條即可）；實(shí)驗(yàn)室常用蒸發(fā)結(jié)晶的方法使氯化鈉晶體析出，而不用冷卻熱飽和溶液的方法，原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2017十堰）化學(xué)與人類(lèi)的發(fā)展密不可分。

（1）雞蛋、牛奶中富含的_____是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）加油站中常備的滅火用品有沙子，它的滅火原理是_______________。

（3）今年的5月5日，我國(guó)自主研發(fā)的大飛機(jī)C919在上海浦東機(jī)場(chǎng)首飛成功，其中在機(jī)體結(jié)構(gòu)上大規(guī)模應(yīng)用了第三代鋁鋰合金。下列關(guān)于鋁鋰合金的說(shuō)法正確的是____。

A 屬于有機(jī)合成材料

B 抗腐蝕性好

C 密度大 D 強(qiáng)度高

（4）據(jù)央廣新聞報(bào)道，截止今年的6月2日，我國(guó)南海海底的可燃冰（CH4·xH2O）試采實(shí)現(xiàn)連續(xù)22天穩(wěn)定產(chǎn)氣，標(biāo)志著我國(guó)的可燃冰開(kāi)采技術(shù)取得重大突破。請(qǐng)寫(xiě)出可燃冰中的有效成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)對(duì)酸、堿之間的反應(yīng)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)甲同學(xué)進(jìn)行如圖1所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

(2)乙同學(xué)用氫氧化鉀溶液和稀硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溶液pH變化如圖2所示，則通過(guò)膠頭滴管加入的物質(zhì)是______ ，圖中曲線上C點(diǎn)溶液中存在的陽(yáng)離子是________。

(3)雖然上述兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物不同，但反應(yīng)的實(shí)質(zhì)相同，即________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣是初中化學(xué)中很重要的一種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道有很多種途徑都可以制取氧氣，如：①分離液態(tài)空氣法；②加熱分解氯酸鉀；③加熱分解高錳酸鉀；④_____。

（2）利用裝置A制取氧氣，棉花團(tuán)的作用是_____；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_____。

（3）利用裝置B制氧氣時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）如圖2依次是實(shí)驗(yàn)室有關(guān)氧氣的干燥、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作，其中正確的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017天津)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。

(1)從宏觀上觀察：如圖所示，試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為___，b中產(chǎn)生的氣體是____(填化學(xué)式)。

(2)從微觀上下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。

A 水是由氫氣和氧氣組成的

B 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

C 每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

(3)從符號(hào)上表示：電解水的化學(xué)方程式為_______。

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