【題目】下列應(yīng)用的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )

A.用熟石灰中和硫酸廠的廢水: 復(fù)分解反應(yīng)

B.用稀硫酸洗去試管上附著的銅: 置換反應(yīng)

C.實(shí)驗(yàn)室用鐵和稀鹽酸反應(yīng)制氫氣: 置換反應(yīng)

D.溶洞的形成原理: 化合反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、用熟石灰中和硫酸廠的廢水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是: 。題中原化學(xué)方程式?jīng)]有配平,化學(xué)方程式錯(cuò)誤;該反應(yīng)是由兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)類型判斷正確。不符合題意;

B、因?yàn)榻饘倩顒?dòng)性順序中銅排在氫的后面,銅不能和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和氫氣,所以用稀硫酸不能洗去試管上附著的銅,反應(yīng)原理錯(cuò)誤,不符合題意;

C、鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成的應(yīng)該是氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式中生成物化學(xué)式書寫錯(cuò)誤;反應(yīng)符合置換反應(yīng)的特征,屬于置換反應(yīng),反應(yīng)類型判斷正確。不符合題意;

D、自然界中,碳酸鈣和溶有二氧化碳的水會(huì)反應(yīng)生成溶解性較大的碳酸氫鈣,溶解在水中的碳酸氫鈣隨著水流走,經(jīng)過漫長年代的變化,溶洞就逐漸形成,因此溶洞的形成原理是:,化學(xué)方程式書寫正確;該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)類型判斷正確。符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

酸奶是以新鮮的牛奶為原料,經(jīng)過殺菌后再向牛奶中添加有益菌,發(fā)酵后,再冷卻灌裝的一種牛奶制品。酸奶不但保留了牛奶的營養(yǎng),而且某些方面更優(yōu)于牛奶。

酸奶比牛奶更容易被人體消化吸收,因?yàn)樵诎l(fā)酵過程中,牛奶中約20%的糖、蛋白質(zhì)被分解成為小分子,同時(shí)產(chǎn)生人體所必需的多種維生素。發(fā)酵后產(chǎn)生的乳酸可有效提高鈣、磷在人體中的吸收。

酸奶中含有大量乳酸菌,乳酸菌把乳糖轉(zhuǎn)化成乳酸,使得牛奶的酸度升高。酸度可以影響酸奶的口感和營養(yǎng)。研究者選取某種市面常見的酸奶進(jìn)行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下圖所示:

酸奶喝得過多會(huì)導(dǎo)致胃酸過多,影響胃黏膜及消化酶的分泌,對(duì)于健康的人來說,每天250克左右是比較合適的。而且最好不要在空腹時(shí)喝含有乳酸菌的酸奶,一般選擇飯后喝效果比較好。

近年來,常溫酸奶逐漸流行起來。常溫酸奶和低溫酸奶的加工工藝不同。低溫酸奶僅在生牛乳狀態(tài)時(shí)經(jīng)過一道滅菌處理,乳酸菌可以存活其中,但保存條件苛刻,需低溫存儲(chǔ),且保質(zhì)期較短。而常溫酸奶需要進(jìn)行巴氏滅菌熱處理,該處理方式會(huì)殺滅一切細(xì)菌,所以可以常溫保存較長時(shí)間。

酸奶營養(yǎng)美味,建議在購買的時(shí)候,仔細(xì)看配料表,根據(jù)需求去選擇。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)新鮮牛奶制作酸奶的過程屬于_________變化(物理化學(xué)”)。

(2)酸奶是補(bǔ)鈣佳品,這里的指的是_________(填字母序號(hào))。

A.鈣元素 B.鈣原子 C.鈣單質(zhì)

(3)酸奶中的蛋白質(zhì)更易消化和吸收,原因是____________。

(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,影響酸奶酸度的因素有____________。

(5)下列說法中,不合理的是____________(填字母序號(hào))。

A.酸奶營養(yǎng)豐富,但要注意適量飲用

B.酸奶適宜在飯前飲用

C.常溫酸奶中含有豐富乳酸菌

D.酸奶更有利于人體對(duì)鈣的吸收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類比推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中的一種重要方法,化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

(1)尿素[CO(NH2)2]和碳酸氫銨都屬于_____________肥,碳酸氫銨中陽離子符號(hào)是_____________,兩者鑒別的方法是___________________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)“三酸兩堿中的兩堿是指__________________________(填化學(xué)式),寫出能和稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

(3)利用碘化銀[AgI]進(jìn)行人工降雨,具體地說,就是利用高炮,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團(tuán)的零度層以上,利碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),經(jīng)過一系列變化實(shí)現(xiàn)人工降雨。碘化銀中碘元素的化合價(jià)為_____________價(jià),寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式:_________________。寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱_____________。

(4)聚乙烯[ ―CH2 ―CH2― ]n和聚氯乙烯[ ―CH2 ―CHCl― ]n都屬于塑料。其中可用于包裝食品的是_____________。它們_____________有機(jī)高分子(不是”)。鑒別方法是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明了解到氫氧化鈉有腐蝕性,欲配制 50 g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽,下列關(guān)于配制該溶液的說法不正確的是(

①若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉固體 7.0 g

②用托盤天平稱氫氧化鈉固體時(shí),在兩盤各放一張質(zhì)量相等的紙

③選用 200 mL 量筒量取所需水的體積

④實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和試劑瓶,

⑤用量筒量取水時(shí),俯視讀數(shù),配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小

A.①③B.②③⑤C.③⑤D.②④⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)按要求填空:

A B C

(1)A中觀察到的現(xiàn)象是 。寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式    ;

(2)實(shí)驗(yàn)中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是   ;

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的目的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是氮?dú)夂蜌錃獍l(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖,請(qǐng)從微觀角度回答下列問題:

1)請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)的位置補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形,使其表示正確____________。

2)該變化前后沒有發(fā)生改變的粒子__________________

3)生成物屬__________________(選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”) 。

4)畫出比氮元素多一個(gè)周期多一個(gè)族的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖__________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.硫酸銨固體中加入熟石灰研磨:白色固體中產(chǎn)生有色有刺激性氣味的氣體

B.甲烷在空氣中燃燒:無色氣體燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱

C.加熱通入少量二氧化碳的紫色石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/span>

D.向硬鋁中加入足量的稀鹽酸:銀白色固體表面有氣泡產(chǎn)生,固體逐漸減少至消失,放熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧化鎂在醫(yī)藥等后業(yè)應(yīng)用泛。實(shí)驗(yàn)室以菱鎂礦(主要成分為,含少量等)為原料制備高純氧化鎂的實(shí)驗(yàn)流程如下:

1)為了提高酸浸的效果,可采取的措施有:適當(dāng)升高溫度、______。與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2氧化過程中,轉(zhuǎn)化為,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______。

3沉淀時(shí)需嚴(yán)格控制NaOH溶液的用量,其目的是______

4濾液中的溶質(zhì)主要是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】打開白酒瓶蓋能聞到酒味的原因是____________________________(從微觀角度解釋);酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為________________________________________;古語中“釜底抽薪”的滅火原理是________________。

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