【題目】根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題。

1A裝置氣密性檢查方法是_________________

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________,該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為__________________

3)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的反應(yīng)原理是,選擇的發(fā)生裝置是______________。

4)某混合氣體中既有二氧化碳又有一氧化碳,若要除去混合氣體中的二氧化碳,并將一氧化碳收集在集氣瓶中,裝置中最為合理的是__________________。

【答案】先從長頸漏斗中注入水至下端管口浸沒時(shí),堵住右端導(dǎo)管,然后再向長頸漏斗中加入少量的水至形成一段水柱,靜置,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置氣密性良好 分解反應(yīng) B d

【解析】

1A裝置檢查氣密性的方法是:先從長頸漏斗中注入水至下端管口浸沒時(shí),堵住右端導(dǎo)管,然后再向長頸漏斗中加入少量的水至形成一段水柱,靜置,長頸漏斗中的水面不再下降,則說明此裝置的氣密性良好;
2A裝置是固-液常溫型裝置,適合用過氧化氫制取氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;特點(diǎn)是一變多,是分解反應(yīng);
3)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的藥品是固體二氧化錳和液體濃鹽酸,反應(yīng)條件是加熱,所以發(fā)生裝置選擇B;
4)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳不和氫氧化鈉反應(yīng),也不溶于氫氧化鈉溶液,故裝置中最為合理的是d。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

1)寫出有關(guān)標(biāo)號儀器的名稱a_________。

2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______________。若用E裝置收集氧氣,則氣體從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氧氣應(yīng)從E__________(填“b”“c”)端進(jìn)入;若將E中裝滿水,則氧氣從___________端進(jìn)。

3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置還可制取二氧化碳。CB相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________。若用E裝置收集二氧化碳,用來檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是_________________。若在E裝置中加入一定量澄清石灰水,則可用來檢驗(yàn)二氧化碳,可看到的現(xiàn)象是_________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】天然氣的主要成分是甲烷(CH4),化學(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請你參與探究與分析:

[提出問題]甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?

[知識(shí)儲(chǔ)備]含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)色。

[猜想與假設(shè)]

產(chǎn)物猜想

CO2、H2O

CO、H2O

NH3、CO2、H2O

CO2、CO、H2O

有人認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是________。

[實(shí)驗(yàn)探究]為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將4.8g甲烷在l6g氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置(假設(shè)每步都能完全吸收):

1AB裝置的順序_________(填“能”或“不能”)顛倒。

2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A_________現(xiàn)象, 并增重________,說明有水生成。裝置B增重4.4g,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

3)裝置C中觀察到固體有黑色變成紅色的現(xiàn)象,說明有______生成, 由此推斷______同學(xué)猜想成立。

4)請寫出4.8g的甲烷在16g氧氣中燃燒化學(xué)方程式:_______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式

1

H2SO4 + Ca(OH)2 __________

2

H2SO4 +Cu(OH)2__________

3

H2SO4 + Fe(OH)3__________

4

HCl + NaOH __________

5

H2SO4 + NaOH__________

6

Fe2O3 +HCl __________

7

Fe2O3 + H2SO4__________

8

CuO + HCl __________

9

CuO + H2SO4__________

10

HCl + CaCO3 __________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某家里蒸饅頭用的純堿中含有少量的氯化鈉,某實(shí)驗(yàn)小組要測定該純堿中碳酸鈉的含量,F(xiàn)請回答將該純堿樣品8g,加入136.7g某鹽酸恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了2.2g氣體。試計(jì)算

1)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量_____。

2)反應(yīng)后所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣的排放也會(huì)帶來一系列環(huán)境問題。尾氣催化轉(zhuǎn)化器可將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體。其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

對上述反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是( )。

A.物質(zhì)丁的化學(xué)式為N2

B.參加反應(yīng)的甲與生成丁的分子個(gè)數(shù)比為21

C.反應(yīng)后所得氣體不再對環(huán)境有任何影響

D.若生成56g丁,則參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量為184g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了探究金屬與酸反應(yīng)的規(guī)律,某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),取等質(zhì)量的鐵片、鎂片鋅片,分別與等體積、等濃度的稀鹽酸反應(yīng),用溫度傳感器測得反應(yīng)溫度變化曲線如下圖所示。

(1)請分析反應(yīng)中溫度升高的原因:_________________ ;

(2)根據(jù)曲線總結(jié)出金屬活動(dòng)性的相關(guān)規(guī)律:__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料及其利用的知識(shí)對解決能源和環(huán)境問題非常重要。

1)在化石燃料中,比較清潔的是__________,而煤等燃料燃燒時(shí)排放__________(寫化學(xué)式)等氣體會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成。

2)如圖為研究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。能夠證明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)的是實(shí)驗(yàn)__________(填數(shù)字序號)。

3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。其反應(yīng)的微觀示意圖如圖:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

4)“低碳生活,人人有責(zé)”。下列做法與此倡導(dǎo)相符的是__________。

A學(xué)習(xí)上,紙張雙面書寫 B生活上,盡量不用一次性木筷和面紙

C農(nóng)業(yè)上,退耕還林還草 D工業(yè)上,開發(fā)和使用新能源

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來治療膽結(jié)石。下列有關(guān)熊去氧膽酸的說法正確的是(  )

A. 熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為101

B. 392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素

C. 熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 熊去氧膽酸是由68個(gè)原子構(gòu)成的

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