【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)儀器①的作用是_____。
(2)若實驗室對你開放,請從圖1中選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。你選擇的收集裝置是_____(填序號),選擇裝置A作為發(fā)生裝置,在現(xiàn)有狀態(tài)下,你需選擇的合適的藥品進行反應(yīng),則發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:_____。用此反應(yīng)原理制取氧氣選擇裝置A作為發(fā)生裝置,這是由_____決定的。
(3)用裝置B制取氧氣雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。請從圖2中選取_____(填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應(yīng)速率的目的。若將裝置B中的單孔塞換成圖二的裝置Ⅱ能夠在制取CO2時,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,但是需要補充一種儀器_____來配合操作。
【答案】加熱藥品(提供熱源) D 2KClO32KCl+3O2↑ 反應(yīng)條件 Ⅲ 止水夾
【解析】
(1)儀器①是酒精燈,作用是:加熱藥品(提供熱源);
(2)選擇合適的裝置,制取一瓶較純凈的氧氣。需要用排水法收集,選擇的收集裝置是D,選擇裝置A作為發(fā)生裝置,試管中沒有棉花,則用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱產(chǎn)生氯化鉀和氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑。用此反應(yīng)原理制取氧氣選擇裝置A作為發(fā)生裝置,這是由反應(yīng)條件決定的,該反應(yīng)需要加熱。
(3)用裝置B制取氧氣雖然操作簡便,但無法控制反應(yīng)速率。圖2中選取Ⅲ可以取代B中的單孔塞,通過注射劑可以控制加入過氧化氫溶液的質(zhì)量,以達到控制反應(yīng)速率的目的。若將裝置B中的單孔塞換成圖二的裝置Ⅱ能夠在制取CO2時,控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,但是需要補充一種儀器止水夾來配合操作,當(dāng)反應(yīng)過程中關(guān)閉止水夾,裝置內(nèi)壓強變大,使藥品分離,反應(yīng)停止。
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【題目】下列過程中主要發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A.金屬熔合制合金B.冷卻硝酸鉀的飽和溶液
C.氧氣用于氣焊D.洗滌劑除餐具油污
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【題目】在學(xué)習(xí)了“酸堿中和反應(yīng)”后,同學(xué)們開展了實驗探究。
(實驗一)小亮在做“稀鹽酸中和氫氧化鈉溶液”實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進行了探究。
(提出猜想)所得溶液可能呈酸性。
設(shè)計實驗驗證你的猜想:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
_____ | _____ | _____ |
(實驗二)小軍同學(xué)在實驗中用數(shù)字化傳感器測得稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化圖像如下:
(1)寫出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
(2)曲線上_____點表示酸和堿恰好完全反應(yīng)。
(3)C點溶液中含有的溶質(zhì)是_____。
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【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)t1℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是_______。
(2)t1℃時,30 g A物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌,形成的溶液質(zhì)量是_______g。
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是_______。
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【題目】下列應(yīng)用、相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( 。
A.工業(yè)用燒堿制取火堿:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
B.銅鋅原電池實驗:Cu+ZnSO4=CuSO4+Zn 置換反應(yīng)
C.不能用鐵制容器盛放稀鹽酸:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 置換反應(yīng)
D.氯化銨中加熟石灰研磨:NH4Cl+NaOHNaCl+NH3↑+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
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【題目】鎵元素的單質(zhì)是半導(dǎo)體材料,其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖,從圖中獲得的信息錯誤的是
A. X=31
B. 鎵屬于非金屬元素
C. 鎵的相對原子質(zhì)量是69.72
D. 鎵原子核外有4個電子層
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【題目】如圖為一氧化碳還原氧化鐵實驗。下列說法中正確的是( 。
A. 開始時應(yīng)先預(yù)熱玻璃管,后通入一氧化碳
B. 實驗中玻璃管里粉末由黑色逐漸變成紅粽色
C. 參加反應(yīng)的氧化鐵和一氧化碳質(zhì)量比為40:7
D. 將尾氣點燃或收集,可防止一氧化碳污染空氣
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【題目】A~D是四種不同種類的物質(zhì),其中A可用于金屬除銹,B難溶于水。它們相互之間的關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)已略去)。
則A的化學(xué)式為__________;A 與D反應(yīng)的實質(zhì)為_________;A→B的化學(xué)方程式為________;C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(合理即可)。
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【題目】下列是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除”的部分實驗操作示意圖:
(1)儀器a的名稱是_____;
(2)操作B中還需用到的儀器是_____;
(3)操作C中,倒人液體時液面要低于濾紙邊緣主要是為了防止_____(填序號)。
A 過濾速度慢 B 濾紙破損 C 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進入濾液
(4)操作D中明顯的錯誤是_____;
(5)操作C完成后濾液中還含有少量氯化鈣,除去氯化鈣的化學(xué)方程式為_____。
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