A. | 能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳 | |
B. | 置換反應(yīng)前后各元素的化合價均未發(fā)生變化 | |
C. | 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用 | |
D. | 能使無色酚酞試液變紅色的溶液是堿性溶液 |
分析 A、根據(jù)不支持燃燒的氣體都能使燃著的木條熄滅分析;
B、根據(jù)置換反應(yīng)的特點分析;
C、根據(jù)銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣分析;
D、根據(jù)堿性溶液都能能使無色酚酞試液變紅色分析
解答 解:A、不支持燃燒的氣體都能使燃著的木條熄滅,如氮氣、稀有氣體等,故A說法正確;
B、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,單質(zhì)化合價是零,所以一定有元素的化合價發(fā)生改變,故B說法錯誤;
C、因為銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)反應(yīng)生成氨氣,降低肥效,故C說法正確;
D、堿性溶液都能能使無色酚酞試液變紅色,故D說法正確.
故選B.
點評 本題考查了物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握住物質(zhì)的性質(zhì)才能了解物質(zhì)間的反應(yīng)規(guī)律.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 研制生產(chǎn)可降解塑料的主要目的是解決“白色污染”問題 | |
B. | 我國規(guī)定食鹽中必須加碘,這里的“碘”是指碘元素 | |
C. | 煤燃燒過程中產(chǎn)生的二氧化硫是引起溫室效應(yīng)的主要物質(zhì) | |
D. | 在鐵桶中用硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥波爾多液會失效 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛浸泡蝦仁,減緩蝦仁變質(zhì) | |
B. | 將廚房鐵炊具放在通風處,可減緩鐵銹蝕 | |
C. | 焙制糕點時添加蘇打,烘烤時糕點疏松 | |
D. | 屋內(nèi)著火要迅速打開門窗,避免窒息 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加液體,膠頭滴管與試管口 | |
B. | 檢驗銨態(tài)氮肥進行研磨時,研缽與研杵 | |
C. | 向試管中倒液體藥品,試劑瓶口與試管口 | |
D. | 過濾時,用燒杯承接濾液,漏斗下端尖嘴部位與燒杯內(nèi)壁 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈 | |
B. | 用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,是因為提供了更充足的氧氣 | |
C. | 用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點 | |
D. | 圖書館內(nèi)圖書著火,立即用泡沫滅火器滅火 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com