【題目】在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,且有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是

A.木炭 B.硫 C.紅磷 D.鐵絲

【答案】B

【解析】

試題分析:硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體;木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光;紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在某公共場所,有如下廣告:

問:(1)NH4NO3 分子中N∶H∶O原子個數(shù)比是: ,

(2)計算NH4NO3中氮元素質(zhì)量分數(shù):(寫計算過程)因此,這是一則 (真/假)廣告。

(3)每袋化肥中含氮元素多少千克?(寫計算過程)

(4)要向一塊地里施加含7Kg氮元素的肥料,試計算需要多少千克硝酸銨?(寫計算過程,結(jié)果保留到0.1%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對相應(yīng)現(xiàn)象或事實的解釋不正確的是

現(xiàn)象或事實

解釋

A. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大

兩者的碳原子排列方式不同

B. 酒香不怕巷子深

分子不斷的運動

C. 溫度計中的水銀(汞)熱脹冷縮

原子的大小發(fā)生改變

D. 用干冰進行人工降雨;用銅制作導線

都是利用物質(zhì)的物理性質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知下列各組物質(zhì)均為白色固體,其中不能用水區(qū)分的是

A. 硫酸銅、氯化鈉 B. 碳酸鈣、生石灰

C. 氫氧化鈉、硝酸銨 D. 氯化鈉、硫酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/span>

(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量____________(選填“大”、“小”或“不變”)。

(2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?________________(選填“是”或“否”)。

(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學方程式________________________________。

(4)由質(zhì)量守恒定律可知,化學反應(yīng)前后,一定不變的是 。(填序號)

①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類

④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生鐵和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)后,總會有一些殘渣剩余,殘渣的成分主要是( 。

A. B. 氯化鐵 C. 氯化亞鐵 D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)我們的生產(chǎn)、生活等都與化學有著密切的聯(lián)系。請用①稀有氣體 ②氮氣 ③氧氣二氧化碳幾種氣體的序號填空:

(1)燈泡中充入 ,可以延長燈泡壽命;

(2)可用于醫(yī)療急救和切割金屬的是

(3)在通電時能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源的是 ;

(4)能使澄清石灰水變渾濁的是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】日常生活中加碘食鹽、高鈣牛奶中的“碘”和“鈣”指的是

A.離子 B.分子 C.原子 D.元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(3分)用化學符號填空:

(1)3個鉀原子 ;(2)氦氣 ;(3)一個鎂離子

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