12.將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻到室溫,通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B,請(qǐng)回答以下問題.
【查閱資料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃)020406080100
NaOH的溶解度42109129174314347
Ca(OH)2的溶解度0.180.160.140.120.090.07
(1)固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3  乙同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3,Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有Ca(OH)2的理由是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
【實(shí)驗(yàn)與探究】為了驗(yàn)證各自的猜想,甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生猜想
正確
乙同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加酚酞試液.上層清液由無色變?yōu)榧t色猜想
正確
【反思與評(píng)價(jià)】同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明固體A的成分,理由是加入過量稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣泡,能夠證明含有碳酸鈣,但是不能證明不含有氫氧化鈣;
結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分.
(2)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):NaOH、Na2CO3,丁同學(xué):NaOH、Ca(OH)2,戊同學(xué):NaOH
【表達(dá)與交流】
①結(jié)合對(duì)固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉,固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中一定含有氫氧化鈣,不含有碳酸鈉;
②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請(qǐng)解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是加熱時(shí)氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出;
③同學(xué)們立即變換方案,向B溶液中加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,降溫、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體.
(3)欲測(cè)定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置變質(zhì)的NaOH溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取21.2g待測(cè)溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與所加CaCl2物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示.(CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓)
求待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).

分析 (1)氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣;
碳酸鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈣能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;
氫氧化鈣溶液顯堿性,能使酚酞試液變紅色;
(2)碳酸鈉能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,因此碳酸鈉和氫氧化鈣不能共存;
氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小;
氫氧化鈉的溶解度隨著溫度的升高而增大,并且受溫度變化影響大;
(3)根據(jù)提供的信息和數(shù)據(jù)可以計(jì)算待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

解答 解:(1)乙同學(xué)猜想可能含有Ca(OH)2的理由是氧化鈣和水反應(yīng)生成了氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;
甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生猜想
正確
乙同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加酚酞試液.上層清液由無色變?yōu)榧t色猜想
正確
甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明固體A的成分,理由是加入過量稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣泡,能夠證明含有碳酸鈣,但是不能證明不含有氫氧化鈣;
(2)①經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉,固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中一定含有氫氧化鈣,不含有碳酸鈉;
②加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是加熱時(shí)氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出;
③同學(xué)們立即變換方案,向B溶液中加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,降溫、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體;
(3)設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x,
由圖中信息可知,反應(yīng)生成了0.01mol的碳酸鈣沉淀,
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓,
       106         100
        x    100g/mol×0.01mol
$\frac{106}{x}$=$\frac{100}{100g/mol×0.01mol}$,
x=1.06g,
待測(cè)溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{1.06g}{21.2g}$×100%=5%.
故填:CaO+H2O═Ca(OH)2;酚酞試液;不能;加入過量稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣泡,能夠證明含有碳酸鈣,但是不能證明不含有氫氧化鈣;一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉,固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中一定含有氫氧化鈣,不含有碳酸鈉;加熱時(shí)氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出;碳酸鈉溶液;降溫;5%.

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列是分析氫氧化鈉溶液變質(zhì)問題的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是(  )
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)過程
除去變質(zhì)雜質(zhì)取溶液,滴加石灰水至恰好完全反應(yīng),過濾
確定變質(zhì)后成分取少量溶液,加入石灰水,過濾,向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
證明已經(jīng)變質(zhì)取少量溶液,滴加鹽酸,將生成的氣體通入澄清的石灰水
測(cè)定變質(zhì)后的純度取一定量溶液,加入鹽酸,用氫氧化鈉固體吸收氣體,稱量
A.②③B.①③C.②④D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為了測(cè)定某赤鐵礦礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)小組向20g赤鐵礦礦石中(礦石中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng))不斷加入稀鹽酸至固體質(zhì)量不再減少,測(cè)得
剩余固體的質(zhì)量為4g.請(qǐng)計(jì)算:
(1)赤鐵礦礦石中,氧化鐵的質(zhì)量為16 g.
(2)用一氧化碳完全還原20g該樣品,可制得鐵的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7%的鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%的濃鹽酸40g,需要加入水的體積160mL.量取濃鹽酸和水需要的儀器有量筒(填儀器的名稱,下同)和膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.工業(yè)上通常用氨堿法來生產(chǎn).小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.
【交流與反思】碳酸鈉屬于鹽(填 酸、堿、鹽)但水溶液顯堿性,所以能使無色酚酞變紅的不一定(填一定/不一定)是堿溶液.
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)
猜想一:Na2CO3溶液顯堿性取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入2-3滴酚酞試液,振蕩
溶液變紅色
溶液顯堿性
猜想二:能與鹽酸反應(yīng)取少量溶液于試管中,
然后滴加稀鹽酸
有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
猜想三:能與Ca(OH)2反應(yīng)向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
猜想四:能與BaCl2反應(yīng)取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl
反應(yīng)的基本類型為復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.學(xué)完了酸堿的知識(shí),老師安排同學(xué)們做稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn).
【實(shí)驗(yàn)步驟】先取10滴氫氧化鈉溶液,再滴加2滴無色酚酞,待溶液變紅之后逐滴加入稀鹽酸溶液,至恰好無色為止,請(qǐng)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O.
【發(fā)現(xiàn)問題】小明同學(xué)用pH計(jì)測(cè)試自己中和后的溶液pH=5.6,則此時(shí)溶液顯酸性(填“酸性”或“中性”或“堿性”),于是同學(xué)們建議使用紫色石蕊溶液做指示劑,但是得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果仍然不能令人滿意.
【查閱資料】同學(xué)們上網(wǎng)查找到如下資料:
酚酞:pH>0 紅色:pH<8.2 無色  8.2≤pH≤10 淺紅色:
石蕊:pH<5.0 紅色:pH>8.0 藍(lán)色  5.0≤pH≤8.0  紫色:
【解決問題】
(1)通過以上資料分析,酚酞溶液和石蕊溶液能否準(zhǔn)確指示中和反應(yīng)的終點(diǎn)?不能
(2)為了更科學(xué)的測(cè)試,小明又重新做了一次實(shí)驗(yàn),用pH計(jì)測(cè)試逐滴加入后的pH,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴數(shù)1234567891011
PH13.413.313.213.012.812.9612.44.51.61.41.3
(3)你判斷此次實(shí)驗(yàn)操作是A.
A.稀鹽酸溶液滴加到氫氧化鈉溶液中  B.氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸溶液中
(4)你認(rèn)為稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全中和發(fā)生在第7~8滴之間.
【反思】小明同學(xué)在用放置了一段時(shí)間的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)現(xiàn)了有一部分氣體生成.解釋生成的氣體的原因:氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì)生成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.生鐵比純鐵的硬度大B.空氣中氧氣含量約為78%
C.水結(jié)冰后分子停止運(yùn)動(dòng)D.用石油煉制汽油屬于化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)室要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液.
①需氯化鈉的質(zhì)量為10g.
②某同學(xué)按如圖所示步驟依次操作:

其中操作錯(cuò)誤的步驟是AB(填字母序號(hào)).
③操作E中用玻璃棒攪拌,其目的是攪拌,加速固體的溶解.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列實(shí)驗(yàn)方法區(qū)別物質(zhì),其中不正確的是( 。
A.滴加肥皂水:硬水和軟水
B.用燃著的木條:氧氣和二氧化碳
C.灼燒聞氣味:蠶絲和棉線
D.觀察溶液顏色:食鹽水和蔗糖水溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案