20.若要配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)7%的鹽酸,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%的濃鹽酸40g,需要加入水的體積160mL.量取濃鹽酸和水需要的儀器有量筒(填儀器的名稱,下同)和膠頭滴管.

分析 這是用濃鹽酸配制稀鹽酸,根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)的質(zhì)量}{溶液的質(zhì)量}$×100%首先計(jì)算出所配制的鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量,然后再計(jì)算水的質(zhì)量及體積.

解答 解:配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量:200×7%=14g,
則:需溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)35%的濃鹽酸溶液的質(zhì)量=$\frac{14g}{35%}$=40g,
需要加入水的體積為:$\frac{200g-40g}{1g/ml}$=160ml,
量取濃鹽酸和水需要的儀器有:量筒和膠頭滴管;
答案:40;  160;  量筒;  膠頭滴管.

點(diǎn)評 本題考查了用濃鹽酸配制稀鹽酸的問題和根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行簡單的計(jì)算,對于濃酸配稀酸,只要抓住溶質(zhì)的質(zhì)量不變列關(guān)系式即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.水與我們的生活息息相關(guān).請你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識分析以下問題.
(1)除去水中難溶性的固體物質(zhì)可用過濾的方法.
(2)要降低水的硬度,實(shí)驗(yàn)室常用的方法是蒸餾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.蜂蜜是生活中一種常見的營養(yǎng)品.下表是某品牌蜂蜜的部分“營養(yǎng)成分”.
營養(yǎng)成分每100g含營養(yǎng)素參考值%
蛋 白 質(zhì)0g0%
脂    肪2.0g3%
糖    類72g24%
30mg2%
(1)表中“鈉”指的是鈉元素(填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”),
(2)服用蜂蜜可有效補(bǔ)充人體所需能量,其中提供能量的是脂肪、糖類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列判斷正確的是( 。
A.反應(yīng)物是混合物
B.乙是化合物
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)丙分子中含有2個(gè)A原子
D.該化學(xué)反應(yīng)中分子的種類沒有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下表是元素周期表中第三周期的部分元素,從11號元素到17號元素,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子失電子能力逐漸減弱,得電子能力逐漸增強(qiáng).
11  Na

22.99
12  Mg

24.31
13  Al

26.98
14  Si

28.09
15  P

30.97
16  S

32.07
17  Cl

35.45
下述有關(guān)結(jié)論中不正確的是( 。
A.失電子能力:Na>AlB.鎂和硅兩種元素均屬于非金屬元素
C.磷的相對原子質(zhì)量是30.97D.得電子能力:S<Cl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)B、D的化學(xué)式分別為CuO、FeSO4
(2)寫出物質(zhì)B和稀硫酸在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+H2O
(3)X溶液中含有的溶質(zhì)有2中,分別是H2SO4、CuSO4(填化學(xué)式).
(4)右圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體E的原因是(用化學(xué)方程式表示)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)中的置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.將一定量的生石灰加入一只潔凈的燒杯中,加入碳酸鈉溶液,充分反應(yīng)后冷卻到室溫,通過過濾、洗滌、干燥得到固體A和溶液B,請回答以下問題.
【查閱資料】NaOH、Ca(OH)2的溶解度
溫度(℃)020406080100
NaOH的溶解度42109129174314347
Ca(OH)2的溶解度0.180.160.140.120.090.07
(1)固體A中的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】
甲同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3  乙同學(xué)認(rèn)為是:CaCO3,Ca(OH)2
乙同學(xué)猜想可能含有Ca(OH)2的理由是CaO+H2O═Ca(OH)2(用化學(xué)方程式表示).
【實(shí)驗(yàn)與探究】為了驗(yàn)證各自的猜想,甲、乙同學(xué)分別進(jìn)行了如表實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
甲同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,再加入過量稀鹽酸.有氣泡產(chǎn)生猜想
正確
乙同學(xué):用一支潔凈的試管取少量固體A,加水,充分振蕩,向上層清液中滴加酚酞試液.上層清液由無色變?yōu)榧t色猜想
正確
【反思與評價(jià)】同學(xué)討論后認(rèn)為,甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能(填“能”或“不能”)證明固體A的成分,理由是加入過量稀鹽酸時(shí)產(chǎn)生氣泡,能夠證明含有碳酸鈣,但是不能證明不含有氫氧化鈣;
結(jié)合甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明了乙同學(xué)的猜想是正確的,因此確定了固體A的成分.
(2)溶液B中溶質(zhì)的成分是什么?
【猜想與假設(shè)】丙同學(xué):NaOH、Na2CO3,丁同學(xué):NaOH、Ca(OH)2,戊同學(xué):NaOH
【表達(dá)與交流】
①結(jié)合對固體成分的探究,同學(xué)們經(jīng)過討論確定了丁同學(xué)猜想正確,理由是一定含有碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成的氫氧化鈉,固體中含有氫氧化鈣,說明溶液中一定含有氫氧化鈣,不含有碳酸鈉;
②同學(xué)們欲將溶液B加熱濃縮,加熱不久,溶液出現(xiàn)渾濁,只好停止加熱,請解釋加熱時(shí)溶液出現(xiàn)渾濁的原因是加熱時(shí)氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出;
③同學(xué)們立即變換方案,向B溶液中加入適量的碳酸鈉溶液,過濾,將濾液加熱濃縮至飽和,降溫、過濾、洗滌、烘干得到比較純凈的氫氧化鈉固體.
(3)欲測定實(shí)驗(yàn)室一瓶久置變質(zhì)的NaOH溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取21.2g待測溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量與所加CaCl2物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示.(CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓)
求待測溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶氮肥,為檢驗(yàn)其成分,興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
【查閱資料】銨鹽能與堿反應(yīng)放出氮?dú)?br />【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】取少量該氮肥,加入少量氫氧化鈣固體,混合、研磨后由氮味,證明該氮肥為銨態(tài)氮肥.由此可知,銨態(tài)氮肥保存和使用時(shí)的注意事項(xiàng)是避免與堿性物質(zhì)接觸.
同學(xué)們向老師咨詢后知道,給銨態(tài)氮肥可能是NH4Cl、(NH42SO4、NH4NO3中的一種.為確定其成分,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
【設(shè)計(jì)方案】取少量該銨態(tài)氮肥于燒杯中,加入足量水將其溶解,得到待測溶液.
(1)取少量待測溶液,向其中滴加氯化鋇溶液,若觀察到無明顯現(xiàn)象,證明該氮肥不是(NH42SO4
(2)另取少量待測溶液,向其中滴加AgNO3溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH4Cl+AgNO3=AgCl↓+NH4NO3;若無明顯現(xiàn)象,證明改氮肥不是NH4Cl;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】操作以上實(shí)驗(yàn),最終確定該氮肥是NH4NO3
【反思交流】繼續(xù)查閱資料可知:NH4NO3溶于水后溶液呈酸性.同學(xué)們欲驗(yàn)證此結(jié)論,進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作和觀察到的現(xiàn)象是取少量的硝酸銨溶液于試管中,向其中滴加紫色的石蕊試液,溶液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答下列問題

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),選用的最佳收集裝置是E(填字母標(biāo)號),寫出制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)檢查裝置B的氣密性步驟如下:①將導(dǎo)氣管的一端插入水中;②緩慢向外拉動注射器的活塞,若觀察到水進(jìn)入導(dǎo)管甚至進(jìn)入錐形瓶中則說明裝置B不漏氣.
(3)在常溫下,用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體,選用的發(fā)生裝置是B(填字母標(biāo)號).

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同步練習(xí)冊答案