15．下列事故的處理方法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．炒菜時(shí)，油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
B．圖書室內(nèi)文字資料起火，立即用泡沫滅火器滅火
C．發(fā)生一氧化碳中毒，立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治
D．如果濃硫酸沾到皮膚上，先用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液

分析 A．根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離②隔絕氧氣或空氣③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，進(jìn)行分析解答；
B．根據(jù)滅火器的原理和適用范圍：泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi)；干粉滅火器可以用來撲滅一般火災(zāi)，還可用于撲滅油，氣等引起的火災(zāi)；液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)；進(jìn)行解答；
C．根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒，要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，進(jìn)行解答；
D．根據(jù)濃硫酸沾在皮膚上的急救方法分析．

解答 解：A．根據(jù)滅火的原理：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離；②隔絕氧氣或空氣；③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，可知炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，利用隔絕氧氣或空氣方法進(jìn)行滅火；故做法正確；
B．根據(jù)滅火器的原理和適用范圍：泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi)；干粉滅火器可以用來撲滅一般火災(zāi)，還可用于撲滅油，氣等引起的火災(zāi)；液態(tài)二氧化碳滅火器可以用來撲滅圖書，檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi)；可知圖書文字材料起火，立即用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火；故做法錯(cuò)誤；
C．根據(jù)發(fā)生一氧化碳中毒，要立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)的地方救治，故做法正確；
D．不慎將濃硫酸沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液，故做法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)滅火原理，安全知識(shí)的理解，并靈活應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中以及實(shí)際解題當(dāng)中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．對(duì)以下實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述，正確的是（　�。�
A．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，有藍(lán)色沉淀生成
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒，生成氧化鎂
D．氯化銨固體和熟石灰混合研磨，生成無色無味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．讀圖回答問題
（1）裝置中標(biāo)有“a”的儀器名稱是集氣瓶
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置是A；寫出用B制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實(shí)驗(yàn)室用排水法收集氧氣時(shí)，收集的氧氣不純凈，其原因可能是沒等到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量增加的是（　�。�
A．鐵和硫酸銅溶液B．氧化鐵固體和稀硫酸
C．鹽酸和澄清石灰水D．氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取O2的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑，選用的氣體發(fā)生裝置是A（填裝置序號(hào)）．反應(yīng)結(jié)束后，若要過濾分離出二氧化錳，除了玻璃棒外，還需要補(bǔ)充的玻璃儀器名稱是燒杯、漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取氨氣（NH3），選用的氣體發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)）；
（3）如圖2中的C、D、E三種裝置，均可用如圖的F裝置代替．若用圖2中的F裝置進(jìn)行排空氣法收集CO2、CO2從F裝置的b（填“a”或“b”，下同）口通入；若用F裝置進(jìn)行排水法收集O2，可先在F裝置中裝滿水，然后將O2從F裝置的a口通入；
（4）將CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，加熱后溶液又變成紫色．用化學(xué)方程式表示加熱后溶液又變成紫色的原因是H2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．我市盛產(chǎn)金屬銻．如圖是銻元素在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A．銻元素屬于金屬元素B．銻元素的相對(duì)原子質(zhì)量是121.8g
C．銻原子核外有51個(gè)電子D．銻元素的原子序數(shù)為51

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）木炭高溫還原氧化銅：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．
（2）鋁在空氣中被氧化，生成致密的氧化鋁（Al2O3）薄膜：4Al+3O2═2Al2O3．
（3）鋁片投入氫氧化鈉溶液中，反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣（H2）：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．
友情提示：溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)，書寫化學(xué)方程式時(shí)可將水做為反應(yīng)物處理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．日常生活中可用肥皂水鑒別硬水和軟水
B．鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能，是因?yàn)殍F比鋁更活潑
C．建造游泳中心“水立方”用到的聚乙烯是有機(jī)合成材料
D．用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污，兩者去污原理不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．科學(xué)家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物，該分子的模型如圖所示，其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子，每個(gè)○代表一個(gè)氫原子，下列有關(guān)該物質(zhì)的說法中正確的是（　　）
A．-100℃時(shí)，該分子不再運(yùn)動(dòng)B．碳、氫元素的質(zhì)量比為5：4
C．屬于氧化物D．充分燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水

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