2.如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實驗中過濾操作示意圖,試回答:
(1)漏斗中液體的液面應(yīng)該(填“高”或“低”)低于濾紙的邊緣.
(2)蒸發(fā)濾液時,用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止液體受熱不勻而飛濺;等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱濾液蒸干,移去蒸發(fā)皿時應(yīng)使用的儀器是坩堝鉗.
(3 ) 除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作正確的順序是(填序號):②①③
①過濾    ②溶解    ③蒸發(fā)
(4)過濾后所得的濾液仍然渾濁,你認(rèn)為原因可能是①承接濾液的燒杯中含有雜或②濾紙破裂或③濾液高于濾紙.(答一點).

分析 (1)根據(jù)過濾操作的注意事項分析即可,過濾操作要遵循“一貼”“二低”“三靠”的 原則,
一貼:濕潤的濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁.
二低:濾紙低于漏斗邊緣,濾液低于濾紙邊緣.
三靠:燒杯緊靠玻璃棒,玻璃棒靠在三層濾紙上,漏斗尖嘴緊靠燒杯內(nèi)壁.
(2)根據(jù)玻璃棒的作用和蒸發(fā)時的實驗操作回答.
(3)粗鹽的提純是采用重結(jié)晶方法提純食鹽,能除掉不溶性雜質(zhì)和大部分可溶性雜質(zhì),可分為三步進(jìn)行:溶解 過濾 蒸發(fā);
(4)過濾后濾液仍然渾濁,要從實驗過程中的錯誤操作入手分析,如濾紙是否破損,漏斗中液面的高低等.

解答 解:(1)過濾操作中應(yīng)遵循“二低”的原則,即濾紙邊緣低于漏斗邊緣,液體低于濾紙邊緣,故答案為:低;
(2)蒸發(fā)濾液時,用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止液體受熱不勻而飛濺造成事故或使實驗結(jié)果不準(zhǔn)確;等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,移去蒸發(fā)皿時應(yīng)使用的儀器是 坩堝鉗;故答案為:防止液體受熱不勻而飛濺;較多固體,坩堝鉗;
(3)粗鹽的初步提純步驟:目的是除去泥沙,所以可通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作;故操作正確的順序是 ②①③;
(2)經(jīng)過濾,濾液仍然渾濁,其原因可能是:①承接濾液的燒杯中含有雜質(zhì);②濾紙破裂;③濾液高于濾紙;故答案為:①承接濾液的燒杯中含有雜質(zhì);或②濾紙破裂;或③濾液高于濾紙.

點評 對于過濾操,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過濾的方方面面,很多同學(xué)做不到.這就需要同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中,多總結(jié),理解性的去記憶.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.某活動小組通過以下實驗,探究復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.
①HCl與Ca(OH)2  ②HCl與CaCl2  ③HCl與Na2CO3 
④Ca(OH)2與CaCl2  ⑤Ca(OH)2與Na2CO3  ⑥CaCl2與Na2CO3
(1)以上實驗中,物質(zhì)間能夠發(fā)生反應(yīng),但看不到明顯現(xiàn)象的是①;
(2)實驗結(jié)束后,將上述廢液倒入同一燒杯中,觀察到有白色沉淀,過濾,取少量無色濾液按如下圖所示進(jìn)行探究,無色濾液中一定有的溶質(zhì)包括氫氧化鈣;

(3)下列有關(guān)利用該無色濾液的設(shè)想中,合理的是AB.
A.代替水吸收硫燃燒實驗中產(chǎn)生的二氧化硫
B.利用復(fù)分解反應(yīng),制得氫氧化鈉溶液
C.滴入某溶液的樣品中,驗證該溶液呈酸性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.根據(jù)下列現(xiàn)象,請你將空氣重存在的物質(zhì)的序號填寫在空白處.
A.氧氣   B.二氧化碳     C.水蒸氣    D.氮氣    E.稀有氣體
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可以存活一段時間,說明空氣中有A
(2 )夜晚,霓虹燈發(fā)出五顏六色的光E
(3)空氣中制造氮肥的原料D
(4)酥脆的餅干在空氣中放置,過一會會變軟C
(5)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中有B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小敏同學(xué)想用廢棄的黃銅屑(Cu-Zn合金)和稀硫酸制取氫氣.
(1)用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成20%的稀硫酸,她應(yīng)選擇的操作是B(填字母),理由是③(填序號),應(yīng)加入水的體積是390mL.

(2)向盛有一定量黃銅屑的容器中慢慢滴入20%的稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,測得生成氣體質(zhì)量為0.2g,容器內(nèi)剩余固體質(zhì)量為3.5g.
①原黃銅屑中Cu的質(zhì)量為3.5克.
②反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖是實驗室制取并探究二氧化碳性質(zhì)的裝置:
(1)儀器名稱:A錐形瓶,D燒杯;
(2)錐形瓶A中的藥品,液態(tài)的是稀鹽酸,塊狀固體是石灰石(填名稱)
(3)廣口瓶B中的液體出現(xiàn)渾濁,其原理是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)廣口瓶C中的液體顏色變紅,原因是二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸;
(5)D中觀察到的現(xiàn)象是兩支蠟燭自下而上依次熄滅;因為二氧化碳密度比空氣大和不燃燒,也不支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.實驗室常用的下列儀器中,屬于復(fù)合材料的是( 。
A.
集氣瓶
B.
  坩堝鉗
C.
  石棉網(wǎng)
D.
     試管架

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.由于國際原油價格不斷攀升,中國連續(xù)幾次上調(diào)成品油(汽油、柴油和航空煤油)價格.同時由于能源價格的上漲,部分城鎮(zhèn)居民的生活方式受到影響,昔日常用的蜂窩煤因價格低廉又受到人們的青睞,電動自行車成了交通工具中的新龐.
(1)含硫的煤不充分燃燒所產(chǎn)生的空氣污染物有②④⑤(填序號)
①二氧化碳   ②二氧化硫   ③水蒸氣   ④一氧化碳  ⑤可吸入顆粒物
(2)電動自行車常用的鉛蓄電池是一種可充電的化學(xué)電源,當(dāng)給它充電時,其能量轉(zhuǎn)化形式為電能→化學(xué)能.
(3)請你從化學(xué)的角度分析,石油價格影響成品油價格的原因是成品油是以石油為原料生產(chǎn)出來的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.氧氣是我們身邊常見的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C.氧氣具有助燃性,物質(zhì)燃燒都需要氧氣
D.物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的說法錯誤的是( 。
A.所有的氧化反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
B.物質(zhì)和氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)
C.有氧氣參加的化合反應(yīng),一定是氧化反應(yīng)
D.有兩種或兩種以上的物質(zhì)相互作用生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

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