7．實(shí)驗(yàn)室常用的下列儀器中，屬于復(fù)合材料的是（　�。�
A．
集氣瓶		B．
  坩堝鉗		C．
  石棉網(wǎng)		D．
     試管架

分析 復(fù)合材料是由兩種或兩種以上不同性質(zhì)的材料，通過物理或化學(xué)的方法，在宏觀上組成具有新性能的材料．

解答 解：A、集氣瓶是用玻璃制成的，玻璃主要成分是硅酸鹽，屬于無機(jī)非金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、坩堝鉗是用不銹鋼制成的，不銹鋼屬于金屬材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、石棉網(wǎng)由鐵絲和石棉等材料制成的，屬于復(fù)合材料，故選項(xiàng)正確．
D、試管架是用木材或塑料等單一材料制成的，不屬于復(fù)合材料，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解復(fù)合材料的特征，復(fù)合材料并不是簡(jiǎn)單搭配，而是通過物理或化學(xué)的方法融合成具有新性能的材料．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某白色固體有CuSO4、MgCl2、NaOH、Na2CO3中三種物質(zhì)組成，為確定其成分，相關(guān)實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象如下（微溶性物質(zhì)按溶處理）．

綜合分析上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）原白色固體中一定沒有的物質(zhì)是CuSO4；
（2）無色溶液a中一定含有的物質(zhì)包括NaCl、Na2CO3、NaOH；
（3）寫出生成白色沉淀乙的反應(yīng)方程式Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．
（4）要確定原白色固體中存在的另一種物質(zhì)，還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是取白色沉淀甲，加入稀鹽酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒入廢液缸中，為回收有關(guān)金屬和鹽，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

（1）固體B為鐵，固體D為銅．
（2）步驟①中的兩反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu，Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．2005年2月16日，聯(lián)合國(guó)氣候變化框架公約《京都議定書》正式生效．這是人類歷史上首次以法規(guī)的形式限制溫室氣體排放，減少人類受氣候變暖的威脅．2011年11月28日-12月11日在南非德班的氣候大會(huì)上終于達(dá)成一致，決定實(shí)施《京都議定書》第二承諾期，并啟動(dòng)綠色氣候基金．
（1）大氣中的溫室氣體主要是指二氧化碳；
（2）綠色植物通過光合 作用吸收CO2，通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中．
（3）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料和水．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫化工原料的化學(xué)式：2CO2+6H2═1C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖為某學(xué)生進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中過濾操作示意圖，試回答：
（1）漏斗中液體的液面應(yīng)該（填“高”或“低”）低于濾紙的邊緣．
（2）蒸發(fā)濾液時(shí)，用玻璃棒不斷攪拌濾液的目的是防止液體受熱不勻而飛濺；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱濾液蒸干，移去蒸發(fā)皿時(shí)應(yīng)使用的儀器是坩堝鉗．
（3 ） 除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，下列操作正確的順序是（填序號(hào)）：②①③
①過濾    ②溶解    ③蒸發(fā)
（4）過濾后所得的濾液仍然渾濁，你認(rèn)為原因可能是①承接濾液的燒杯中含有雜或②濾紙破裂或③濾液高于濾紙．（答一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．從H、O、C、Ca、Na、Cu、S七種元素中選擇適當(dāng)元素按要求填空．
（1）用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空：
①二個(gè)鈉離子2Na+；
②三個(gè)氫分子3H2；
③氧化銅中顯+2價(jià)的銅元素$\stackrel{+2}{Cu}$O；
（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：
①用于人工降雨的氧化物CO2；
②用于配制波爾多液的堿Ca（OH）2；
③建筑材料中常見的難溶的鹽CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．合理利用化學(xué)反應(yīng)可以造福人類．請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，在后面橫線中注明反應(yīng)的類型（化合、分解、置換、復(fù)分解）．
（1）小蘇打固體受熱分解：2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑，分解反應(yīng)
（2）利用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，復(fù)分解反應(yīng)
（3）鋁粉和稀鹽酸反應(yīng)2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑，置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是（　�。�
A．為了健康，要均衡膳食
B．為使面包松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉
C．為預(yù)防大脖子病，可食用適量海帶
D．為延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可添加大量防腐劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，冰水共存物屬于純凈物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案