2.人們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源.
(1)目前人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,屬于不可再生(“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)從石油中分離出汽油、柴油等的過(guò)程叫石油的分餾,原理是根據(jù)各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將熱的原油進(jìn)行分離,是物理變化;
(3)今年5月18日,南!翱扇急保▽W(xué)名天然氣水合物,主要成分是CH4)試采成功,標(biāo)志著中國(guó)的開(kāi)采實(shí)力已處在世界前列.該燃料燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑,提供能源時(shí)與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種可燃性氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,選用氫化鎂作為能源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便,使用安全,無(wú)污染.

分析 (1)熟記常見(jiàn)的化石燃料及能源的分類(lèi);
(2)根據(jù)分餾的原理及物理變化、化學(xué)變化的特征分析;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析;
(4)根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法及氫化鎂的性質(zhì)分析;

解答 解:(1)煤、石油和天然氣是三大化石燃料;都屬于不可再生能源,故填:天然氣;不可再生;
(2)根據(jù)石油中各組分的沸點(diǎn)不同從石油中分離出汽油、煤油和柴油等,分離過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;
故答案為:沸點(diǎn);物理;
(3)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故填:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)MgH2可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.氫化鎂作為能源的優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便,使用安全,無(wú)污染;
故答案為:MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑;攜帶方便,使用安全,無(wú)污染;

點(diǎn)評(píng) 社會(huì)的發(fā)展需要充足的能源,化石燃料的日漸枯竭使人們迫切要求開(kāi)發(fā)新能源.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.向20℃食鹽不飽和溶液中加食鹽,下列選項(xiàng)能表示縱坐標(biāo)且符合右圖所示規(guī)律的是(  )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.漂浮在食鹽溶液上的木塊所受到的浮力
D.溶液的密度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:
(1)寫(xiě)出儀器①、②的名稱(chēng)①酒精燈;②試管.
(2)在用上面的兩套裝置制取氣體前,我們首先要檢查裝置的氣密性.
(3)選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,在試管口塞一團(tuán)棉花團(tuán)的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管.該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.此裝置也可以用來(lái)加熱氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,反應(yīng)類(lèi)型是分解反應(yīng).
(4)選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣,寫(xiě)出用該方法制取氧氣的有關(guān)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,驗(yàn)證集滿(mǎn)氧氣的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿(mǎn)了,
(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室要用塊狀的碳酸鈣和稀鹽酸溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取二氧化碳,你來(lái)幫他選擇發(fā)生裝置是B,已知二氧化碳?xì)怏w能溶于水且密度比空氣的密度大,則收集裝置可以選擇D.(填裝置的序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.煤油中含有的噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:X+6O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+SO2+2H2O,則噻吩X的化學(xué)式為( 。
A.C4H4S2B.C2H6SC.C4H4SD.C6H6S

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.鋰電池是新型的高能電池,因其質(zhì)量輕、電容量大,頗受手機(jī)、手提電腦等用戶(hù)的青睞.鋰電池的總反應(yīng)可表示為:Li+MnO2=LiMnO2.以下說(shuō)法正確的是( 。
①反應(yīng)前后Mn元素的化合價(jià)發(fā)生了變化
②該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
③LiMnO2為新型的氧化物
④LiMnO2是由三種元素組成的混合物.
A.①③B.②③C.①②D.②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.用化學(xué)符號(hào)表示
①地殼中含量最多的金屬元素Al;
②氧化鐵中氧元素的化合價(jià)Fe2$\stackrel{-2}{O}$3
③人體中最多的物質(zhì)H2O;
④帶兩個(gè)單位正電荷的鎂離子Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

14.現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,B的單質(zhì)能夠使帶火星的木條復(fù)燃,C元素能形成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),D元素是地殼中含量最高的金屬元素.A、D二種元素的單質(zhì)由 A分子、D原子 (選填“分子”或“原子”)構(gòu)成的.A、D二種元素的符號(hào)是:AH、DAl.B、C二種元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)的用途主要利用物理性質(zhì)的是( 。
A.焦炭冶金B.CO2用作氣體肥料C.洗滌乳化油污D.鎂制照明彈

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.按要求填空寫(xiě)出數(shù)字的含義
(1)SO2中“2”的意義1個(gè)二氧化硫分子中含有2個(gè)氧原子 (2)Ca2+中“2”意義一個(gè)鈣離子帶有兩個(gè)單位的正電荷
(3)3CO2中“3”的意義二氧化碳分子的個(gè)數(shù)為3.

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同步練習(xí)冊(cè)答案