12.向20℃食鹽不飽和溶液中加食鹽,下列選項(xiàng)能表示縱坐標(biāo)且符合右圖所示規(guī)律的是(  )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量
B.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.漂浮在食鹽溶液上的木塊所受到的浮力
D.溶液的密度

分析 20℃時(shí),向食鹽不飽和溶液中加入固體食鹽,使其變成飽和,溶質(zhì)的質(zhì)量變大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,溶液的質(zhì)量也隨之變大,由于物質(zhì)的溶解度決定于溫度,與其它因素?zé)o關(guān),所以溶劑及溶質(zhì)的溶解度沒(méi)有發(fā)生改變.

解答 解:向不飽和氯化鈉溶液加入少量氯化鈉固體至溶液剛好飽和的過(guò)程中,水的質(zhì)量不變,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量增大,溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,氯化鈉溶液的質(zhì)量增大,溶液的密度增大,但是木塊始終是漂浮在液面上,因此木塊受到的浮力與其重量相同,也就是漂浮在食鹽溶液上的木塊所受到的浮力沒(méi)有改變.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查溶液組成成分的關(guān)系和溶解度方面的內(nèi)容,解答時(shí)要充分理解溶解度的概念,溶解度只與溫度有關(guān),與其它因素?zé)o關(guān).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.向硝酸銀、硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液.
(1)若向?yàn)V渣中加入稀硫酸,看到有氣泡冒出,則濾渣中一定有銀、銅、鐵;濾液中一定有的溶質(zhì)是硝酸鋅;
(2)若向?yàn)V渣中加入稀硫酸,沒(méi)有氣泡冒出,則濾渣中一定有的金屬是銀;濾液中一定有的溶質(zhì)是硝酸鋅、硝酸亞鐵;
(3)若向?yàn)V液中插入一根銅絲,看到銅絲上有銀白色固體生成,則濾渣中只有銀.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.根據(jù)如圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱(chēng)是酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,選用的發(fā)生裝置是A(填字母序號(hào),下同).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),選用的收集裝置是D.
(4)(如圖F)若用排水法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿(mǎn)水,氣體應(yīng)從a端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、火柴、木塊、棉花、藥匙、鑷子及以下儀器:
(1)利用現(xiàn)有儀器和藥品,可以制取一種氣體.
①選用的儀器是BCEFGH(填字母);
②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)若補(bǔ)充帶導(dǎo)管的三孔塞和儀器I,一種藥品和一種用品,還可以制取并檢驗(yàn)另一種氣體,同時(shí)驗(yàn)證該氣體的性質(zhì).

甲:干燥的石蕊小花
乙:濕潤(rùn)的石蕊小花
①需要補(bǔ)充的液體藥品是澄清石灰水(填名稱(chēng));
②補(bǔ)充的儀器I在此實(shí)驗(yàn)中的用途是隨時(shí)向錐形瓶中添加稀鹽酸;
③請(qǐng)將制取并驗(yàn)證該氣體的裝置圖補(bǔ)全(右側(cè)燒杯內(nèi)不需要補(bǔ)圖);
④實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)燒杯內(nèi)觀察到的現(xiàn)象說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,且密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.現(xiàn)有一組物質(zhì):鹽水,汽水,碘酒,下列物質(zhì)中不能跟它們歸為同一類(lèi)的是( 。
A.泥水B.糖水C.雪碧D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列變化不屬于化學(xué)變化的是(  )
A.礦石粉碎B.鐵生銹
C.鐵與鹽酸反應(yīng)D.銅放到硝酸銀溶液中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.氫氣作高能燃料B.鉆石制造飾品C.銅絲做作導(dǎo)線(xiàn)D.生鐵制成鐵鍋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列觀點(diǎn)中不科學(xué)的是(  )
A.硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別
B.通過(guò)煮沸可以降低水的硬度
C.水通電分解的實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成
D.水在人類(lèi)生活中發(fā)揮著重要作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.人們的生活和生產(chǎn)離不開(kāi)能源.
(1)目前人類(lèi)使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油、天然氣等,屬于不可再生(“可再生”或“不可再生”)能源.
(2)從石油中分離出汽油、柴油等的過(guò)程叫石油的分餾,原理是根據(jù)各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將熱的原油進(jìn)行分離,是物理變化;
(3)今年5月18日,南!翱扇急保▽W(xué)名天然氣水合物,主要成分是CH4)試采成功,標(biāo)志著中國(guó)的開(kāi)采實(shí)力已處在世界前列.該燃料燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)氫化鎂(MgH2)固體可作為氫動(dòng)力汽車(chē)的能源提供劑,提供能源時(shí)與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和一種可燃性氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式是MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑,選用氫化鎂作為能源的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是攜帶方便,使用安全,無(wú)污染.

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