3．二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進(jìn)行書寫即可．

解答 解：二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．
故答案為：Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．量取10mL液體B．點(diǎn)燃酒精燈C．傾倒液體D．固體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列與人的生理有關(guān)的敘述中，正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O
B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快，CO2不能及時(shí)排出，血液的pH減小
C．人的胃液中含有少量硫酸，可以幫助消化
D．煤氣中毒主要是CO2與血紅蛋白牢固結(jié)合，使血紅蛋白失去輸氧能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．在去年溫州市體育中考中，小明同學(xué)取得滿分的好成績，他跑1000米時(shí)所需的能量主要來自于體內(nèi)的（　　）
A．氨基酸B．脂肪C．糖類D．血紅蛋白

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)的用途不正確的是（　�。�
A．稀鹽酸除銹B．熟石灰中和酸性土壤
C．大理石用于建筑D．氫氧化鈉溶液用于干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．請(qǐng)回答下列問題

（1）用裝置A制取氧氣，試管中發(fā)生反應(yīng)的方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）裝置B和C都可以作制取二氧化碳發(fā)生裝置，C與B相比其優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率．
（3）二氧化硫是一種密度比空氣大的有毒氣體．實(shí)驗(yàn)室用D、E組合收集一瓶干燥的二氧化硫，裝置D中的試劑X是濃硫酸，D裝置應(yīng)和E裝置的b端相連（填“a”或“b”），為了防止空氣污染，收集裝置后面再連接一個(gè)裝置F，燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器名稱a．錐形瓶；b．水槽．
（2）選擇裝置E收集O2的理由是氧氣不易溶于水．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；儀器a中直接加入的藥品名稱是大理石（或石灰石）；一般選擇收集裝置F（選填序號(hào)）；驗(yàn)滿的方法是用燃著木條放于集氣瓶口，若熄滅則已滿．
（4）實(shí)驗(yàn)室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣．氨氣密度小于空氣，有刺激性氣味，極易溶于水．其水溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{(lán)色．
①寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O．
②制取并收集干燥的氨氣，應(yīng)選用的裝置順序?yàn)镈．
A．A-C-G      B．B-D-E      C．B-C-G      D．B-D-G．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氣體制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的探究：
（1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置來制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）若裝置A中反應(yīng)劇烈，從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮，不宜采取的措施有①③（填序號(hào)）
①用容積較小的錐形瓶；
②將長頸漏斗換成針筒以減慢液體的滴加速度；
③加熱反應(yīng)物；
④降低液體反應(yīng)物的濃度
（3）某同學(xué)用圖中A、E、F裝置組合制取二氧化碳?xì)怏w并驗(yàn)證相關(guān)性質(zhì)．A裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，E裝置中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為H2O+CO2=H2CO3；F裝置中的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（4）HCl是一種極易溶于水，且密度比空氣大的氣體，收集HCl氣體應(yīng)選擇的裝置是C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列反應(yīng)屬于氧化而不屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．C+O2→CO2B．CH4+O2→CO2+H2OC．S+O2→SO2D．P+O2→P2O5

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同步練習(xí)冊(cè)答案