9.請結(jié)合如圖回答問題.

(1)寫出圖中標號儀器名稱a.錐形瓶;b.水槽.
(2)選擇裝置E收集O2的理由是氧氣不易溶于水.
(3)實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;儀器a中直接加入的藥品名稱是大理石(或石灰石);一般選擇收集裝置F(選填序號);驗滿的方法是用燃著木條放于集氣瓶口,若熄滅則已滿.
(4)實驗室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣.氨氣密度小于空氣,有刺激性氣味,極易溶于水.其水溶液能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{色.
①寫出實驗室制取氨氣的化學方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
②制取并收集干燥的氨氣,應選用的裝置順序為D.
A.A-C-G      B.B-D-E      C.B-C-G      D.B-D-G.

分析 (1)根據(jù)常見的儀器名稱分析.
(2)根據(jù)氧氣的性質(zhì)進行分析.
(3)根據(jù)二氧化碳的實驗室制法、驗滿以及收集方法等分析.
(4)根據(jù)氨氣的水溶液顯堿性分析;
①根據(jù)化學方程式的書寫方法分析;②氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

解答 解:(1)a是錐形瓶,b是水槽.
(2)選擇裝置E排水法收集O2的理由是氧氣不易溶于水.
(3)實驗室制取CO2,是在常溫下用大理石或石灰石反應制取二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,一般選擇向上排空氣法收集;二氧化碳的驗滿方法是:用燃著木條放于集氣瓶口,若熄滅則已滿.
(4)氨氣的水溶液顯堿性,能使紫色石蕊試液變?yōu)樗{色.
①加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣,同時生成氯化鈣、水,方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O.
②實驗室加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制取氨氣,發(fā)生裝置B;收集干燥的氨氣,應先將氨氣用堿石灰干燥,然后用向下排空氣法收集,因此應選用的裝置順序為B-D-G.
故填:(1)錐形瓶;水槽;(2)氧氣不易溶于水;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;大理石(或石灰石);F;用燃著木條放于集氣瓶口,若熄滅則已滿;(4)藍; ①2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O; ②D.

點評 本考點主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫和氣體的驗滿方法等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列實驗操作中不能達到實驗目的是( 。
選項實驗目的實驗操作
A鑒別棉線和羊毛線點燃后聞氣味
B鑒別CaCO3和CaO固體分別加少量水溶解
C除去H2中少量的水蒸氣將混合氣體通過濃硫酸
D除去NaOH溶液中少量Ca(OH)2加入過量的Na2CO3溶液,過濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)實驗操作或?qū)嶒灠踩拿枋鲋绣e誤的是( 。
A.加熱試管中的藥品時都應將試管口略向下傾斜
B.燃著的酒精燈不慎碰翻失火,可立即用濕布蓋滅
C.過濾時漏斗中的液面應低于濾紙邊緣
D.不慎將濃硫酸溶液沾到皮膚上,要立即用干布拭去,然后用大量的水沖洗

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.二氧化碳與碳酸鈉溶液反應生成碳酸氫鈉(NaHCO3)的化學方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)寫出標號儀器①的名稱?錐形瓶
(2)若馬明同學用大理石和稀鹽酸為原料制取并收集一瓶二氧化碳,應該選擇的裝置是AD;反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(3)馬明同學提出,若圖F裝置裝滿水也可以用來收集氧氣:則氣體應從b (填“a”或“b”)端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.從事實探究的重要環(huán)節(jié)是進行探究實驗設(shè)計,實驗探究的正確步驟為:①明確實驗目的;②收集有關(guān)證據(jù);③設(shè)計合理方案;④進行探究實驗.請你按照以上四步,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)如圖回答問題:

(1)在實驗室中,可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣,二氧化錳起催化作用.
①明確實驗目的:在實驗室里制取氧氣.
②收集資料:寫出過氧化氫溶液分解制取氧氣的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,氧氣的密度大于(填“大于”或“小于”)空氣的密度,且不易溶于水(填“不易”或“易”).
③設(shè)計合理方案:發(fā)生裝置選用B(填裝置字母序號,下同),收集一瓶比較純凈的氧氣選用的裝置是D;若收集到的氧氣不純,可能的原因是ABC.(填序號)
A、導管口一有氣泡馬上就收集  B、裝置漏氣   C、收集氣體的集氣瓶未充滿水
④進行探究實驗:實驗的第一步是檢查裝置的氣密性.檢查上述所選用的發(fā)生裝置氣密性的方法是關(guān)閉分液漏斗的活塞,將導氣管一端浸入水中,用手握住錐形瓶外壁,若導管口有氣泡冒出,則氣密性良好,檢驗氣體是氧氣的方法是用帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃,證明是氧氣.
(2)在實驗室中用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法可制得氨氣,試完成如下設(shè)計:
①明確實驗目的:在實驗室制取氨氣;
②收集資料:制取氨氣化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+H2O+2NH3↑;氨氣的密度比空氣小,極易溶于水.
③設(shè)計合理方案:F發(fā)生裝置選用A(填裝置字母序號,下同),收集裝置選用E.
④進行探究實驗
(3)工業(yè)上常用氮氣和氫氣在高溫、催化劑作用下合成氨氣,請寫出工業(yè)上合成氨氣的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$2NH3

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是實驗室制取氣體常用的化學儀器,請回答以下問題:
(1)寫出儀器的名稱:儀器A錐形瓶;儀器D分液漏斗
(2)制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:ACDEG(填字母);
(3)寫出實驗室用制取二氧化碳的化學方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)實驗室通常用如圖I所示的洗氣裝置對二氧化碳進行干燥,里面填裝的藥品可以是:A
A.濃硫酸     B.氫氧化鈉溶液    C.生石灰     D.氫氧化鈉固體
氣體應從左邊(填“左或右”)導管通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.燒杯中盛有含石蕊的氫氧化鈉溶液,逐滴加入稀鹽酸至過量,燒杯中溶液顏色變化的順序是( 。
A.紫色→紅色→藍色B.藍色→紫色→紅色C.藍色→紅色→紫色D.紫色→藍色→紅色

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.寫出高錳酸鉀制取氧氣的化學用語表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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