【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選1個(gè)作答，若兩題均作答，按 A計(jì)分。

A用下圖裝置制取氧氣

B用下圖裝置制取二氧化碳

(1)儀器a的名稱是_______。

(2)制氧氣的化學(xué)方程式為________。

(3)能用排水法收集氧氣的原因是_______。

(1)儀器b的名稱是_______。

(2)制二氧化碳的化學(xué)方程式為_______。

(3)能用向上排空氣法收集二氧化碳的原因是_______。

【答案】試管 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑ 氧氣不易溶于水 長(zhǎng)頸漏斗 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳密度比空氣大

【解析】

33—A

（1）儀器A是試管，故填試管；

（2）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，方程式故填2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+O2↑；

（3）氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，可以采用排水法收集氧氣，故填氧氣不易溶于水；

33—B

（1）儀器B是長(zhǎng)頸漏斗，故填長(zhǎng)頸漏斗；

（2）大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，方程式故填CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）相同條件下二氧化碳密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故填二氧化碳密度比空氣大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)圖象分別對(duì)應(yīng)四種過程，其中正確的是（　�。�

A. 將NaOH溶液逐滴滴加到盛有稀的燒杯中

B. 分別向等質(zhì)量且足量的Mg和Zn中加入等質(zhì)量，等濃度的稀硫酸

C. 室溫時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量氧化鈣

D. 向溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體銨鹽A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是兩者的混合物．甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分，并測(cè)定B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（1）甲實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水，然后加入40% NaOH溶液（圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示），水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）．該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收，濃硫酸增重的質(zhì)量如圖．分析該圖象并回答下列問題：

①寫出ab段涉及的化學(xué)方程式：_____．

②樣品A的成分是_____，C點(diǎn)的數(shù)值是_____．

（2）乙實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B，測(cè)定方法與甲組同學(xué)大部分相同，不同的是，他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mL NaOH溶液中（含8.12g NaOH），測(cè)定結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

銨鹽的質(zhì)量（g）

10.00

20.00

30.00

50.00

濃硫酸增加的質(zhì)量（g）

m

m

1.36

0

①分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，實(shí)驗(yàn)編號(hào)為_____的實(shí)驗(yàn)中，氫氧化鈉足量，銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體．

②計(jì)算B中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．______（保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的一部分，A、B、C、D代表四種不同的元素。

（1）A原子的質(zhì)子數(shù)為______，D的離子符號(hào)為______。

（2）A、B、C、D中處于同一族的是______，它們的特點(diǎn)是______，因此它們的化學(xué)性質(zhì)______。

（3）分別由B和C組成的物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，可以有效地防控農(nóng)作物病蟲害。但某些地區(qū)確實(shí)出現(xiàn)過農(nóng)藥殘留超標(biāo)事件，讓一些人“談藥色變”。怎樣科學(xué)地減少果蔬中的農(nóng)藥殘留呢？有些農(nóng)藥隨著溫度的升高，分解會(huì)加快。通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農(nóng)藥的殘留。部分農(nóng)藥在空氣中能夠緩慢地分解為對(duì)人體無害的物質(zhì)。所以對(duì)一些易于保存的農(nóng)產(chǎn)品，如胡蘿卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定時(shí)間來減少農(nóng)藥殘留量。有科研人員監(jiān)測(cè)了番茄中三唑酮(C14H16ClN3O2)在溫室大棚內(nèi)和室外的分解規(guī)律，如圖。

去皮可以有效減少果蔬中的農(nóng)藥殘留。但部分果蔬不容易去皮，如生菜、草莓、櫻桃等，因此清洗成為了消費(fèi)者去除農(nóng)藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農(nóng)藥難溶于水，可利用洗菜機(jī)或加入洗滌鹽等方式提高農(nóng)藥殘留的去除效果，有人研究了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農(nóng)藥殘留的效果，如圖所示。

可見，減少農(nóng)藥殘留的關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)�；谵r(nóng)藥的不同性質(zhì)，采用有針對(duì)性的方法來去除。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類殺蟲劑的殘留，這是利用了氨基甲酸酯類的_______(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。

(2)三唑酮C14H16ClN3O2由_______種元素組成。

(3)依據(jù)圖，影響番茄中三唑酮?dú)埩袅康囊蛩赜?/span>________。

(4)為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯，在清洗黃瓜時(shí)，應(yīng)采用的方法是________。

(5)下列說法合理的是_________(填字母序號(hào))。

A．為了防止農(nóng)藥在農(nóng)產(chǎn)品中殘留，必須全面禁止使用農(nóng)藥

B．采摘瓜果后，建議清洗干凈再食用

C．削去果皮，也能減少農(nóng)藥殘留

D．利用農(nóng)藥的某些物理和化學(xué)性質(zhì)可以有效地減少農(nóng)藥殘留量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是

A. 2H2 + O22H2OB. 2HgO2Hg + O2 ↑

C. CuO + COCu +CO2D. Mg + 2HCl =MgCl2 + H2↑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

紅肉是指豬、牛、羊等哺乳動(dòng)物的肌肉。因?yàn)樗〖t蛋白較多，所以肉質(zhì)鮮紅。紅肉中含有蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等，具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。紅肉脂肪中含有的ω﹣3脂肪酸與人體內(nèi)飽和脂肪酸相互作用，可以降低血栓的形成。研究表明，飲食中適量攝入紅肉可以幫助降低血壓。

當(dāng)然，關(guān)于紅肉的致病風(fēng)險(xiǎn)也有許多研究。有研究者對(duì)食用紅肉及其加工品與患心臟病和糖尿病風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析。發(fā)生相應(yīng)疾病的風(fēng)險(xiǎn)范圍如下圖所示。

國際癌癥研究機(jī)構(gòu)也對(duì)紅肉和加工紅肉的致癌性進(jìn)行了評(píng)價(jià)，認(rèn)為其致癌可能性較高。還有研究者認(rèn)為紅肉的加工方式會(huì)導(dǎo)致致癌風(fēng)險(xiǎn)的增高。加工紅肉指經(jīng)腌制、煙熏或其他工藝處理后的紅肉類食品，如香腸，熏制火腿等。在紅肉加工過程中，會(huì)形成亞硝酸復(fù)合物、多環(huán)芳烴等致癌物質(zhì)。其中，由木材不完全燃燒產(chǎn)生多環(huán)芳烴類物質(zhì)苯并芘（C20H12）具有很強(qiáng)的致癌性。紅肉加工工藝和苯并芘含量的關(guān)系如下表所示。

樣品名稱

苯并芘含量

（ug/kg）

熏制溫度

（℃）

熏制時(shí)間

（小時(shí)）

香腸

0.5

67

3

香腸

1.1

77

3

熏制火腿

0.5

65

14

熏制火腿

1.3～1.5

35

500

雖然加工紅肉中含有一定的致癌物質(zhì)，但紅肉中還有大量的保護(hù)因子（如葉酸、維生素A、硒等），因此，因噎廢食的做法是不合理的。我們可以通過增加蔬菜水果的攝入量，合理均衡膳食，維持人體健康。

依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。

（1）紅肉肉質(zhì)鮮紅是因?yàn)?/span>_____。

（2）紅肉中包含的營(yíng)養(yǎng)素有_____（填字母序號(hào)，下同）。A 蛋白質(zhì) B 脂肪 C 維生素

（3）推測(cè)熏制紅肉所用木材中一定含有的元素是_____。

（4）從表中數(shù)據(jù)推測(cè)，影響加工紅肉中苯并芘含量的因素可能包括_____。

（5）下列說法正確的是_____。

A 高血壓患者一定不能食用紅肉

B 加工紅肉中的亞硝酸復(fù)合物是致癌物質(zhì)

C 苯并芘分子中碳、氫原子個(gè)數(shù)比是5：3

D 食用等量的紅肉加工品，比食用紅肉引發(fā)心臟病風(fēng)險(xiǎn)更低。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些常見實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）如圖1為探究金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)，試管A中的現(xiàn)象為_____，由實(shí)驗(yàn)可以得到三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_____。

（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)是用pH試紙測(cè)小蘇打溶液的酸堿度，若先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，再滴小蘇打溶液，則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比_____（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

（3）圖3所示實(shí)驗(yàn)是將等體積的水和氫氧化鈉溶液分別倒入體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶中，迅速擰緊瓶蓋，振蕩，能說明CO2與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____，CO2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

（4）丙圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置，圖中有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空。

(1)將鋅粒投入少量硫酸銅溶液中充分反應(yīng)_________,溶液質(zhì)量________ (填"變大"、"變小"或"不變")

(2)服用碳酸氫鈉以治療胃酸過多癥________， 基本反應(yīng)類型是________

(3)用稀鹽酸除鐵銹________

(4)亞硫酸發(fā)生氧化反應(yīng)形成硫酸________，在反應(yīng)過程中溶液的酸性_______ (填“增強(qiáng)”、 “減弱”或“不變”)

(5)工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在高溫高壓條件下合成尿素[化學(xué)式：CO(NH2)2]__________，尿素屬于______氮肥

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