【題目】氨水是一種化學(xué)肥料。打開(kāi)貯存氨水的容器,就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀角度分析,其原因是

A組成氨水的元素種類發(fā)生改變 B氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C氨分子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng) D氨分子的體積變大了

【答案】B

【解析】

試題分析:氨水是一種化學(xué)肥料。打開(kāi)貯存氨水的容器,就可以聞到一股強(qiáng)烈的氨味。從微觀角度分析,其原因是氨分子在不斷運(yùn)動(dòng)。故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置,請(qǐng)你分析并回答下列問(wèn)題:

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器為:a_________,b__________________

(2)裝置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2的發(fā)生裝置,用此裝置制取O2的化學(xué)方程式是_____________。

(3)某同學(xué)從裝置A得到啟發(fā),在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置B來(lái)制取氫氣,又用一支底部有一個(gè)小洞的試管和礦泉水瓶組合成裝置C(夾持儀器都略去)。則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是_________________,C與B相比不同之處是______________;而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為_____________(填“進(jìn)行中”或“已停止”)。

(4)用裝置C制取CO2時(shí)若將銅網(wǎng)改用鐵絲網(wǎng)做成,則產(chǎn)生的后果是_______________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一包白色固體樣品,可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成,為探究該樣品的組成,某小組取適量樣品按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

下列說(shuō)法不正確的是

A. 濾渣a的成分是碳酸鈣和氫氧化鎂

B. 濾液中溶質(zhì)的成分除氯化鈉還有氫氧化鈉、硫酸鈉

C. 白色沉淀b的成份是碳酸鋇

D. 若現(xiàn)象①“濾渣全部溶解”變?yōu)椤盀V渣部分溶解”,其他現(xiàn)象不變,則不能確定原樣品中一定存在氯化鎂

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,前者是物理變化,后者是化學(xué)變化的是

A冰雪融化 食物腐爛 B汽油揮發(fā) 工業(yè)上制取氧氣

C酒精燃燒 鐵生銹 D水的電解 干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A.水分子 B.氧分子和氫分子 C.氫原子和氧原子 D.氫分子和氧原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是

A. 金剛石切割玻璃 B. 鉛筆寫(xiě)字

C. 醋酸清洗熱水瓶的水垢 D. 濃鹽酸稀釋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】“冰毒”是毒性極強(qiáng)的毒品之一,其化學(xué)式為C10H15N,下列有關(guān)冰毒解釋錯(cuò)誤的是(

A.冰毒是由碳、氫、氮三種元素組成的化合物

B.冰毒是一種有機(jī)物,完全燃燒只生成CO2和H2O

C.冰毒中氮原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.冰毒中碳、氫兩種元素質(zhì)量比為24:3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的說(shuō)法不正確的是

A.酒精(C2H5OH)是由碳、氫、氧三種元素組成

B.二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成

C.氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

D.雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。關(guān)于分子和原子正確的認(rèn)識(shí)是

A. 分子可分為原子,原子不可再分 B. 物理變化中分子和原子種類都不發(fā)生變化

C. 分子是運(yùn)動(dòng)的,原子是靜止的 D. 化學(xué)變化中分子和原子種類都發(fā)生變化

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