【題目】現(xiàn)代化學(xué)對(duì)催化劑的作用機(jī)理學(xué)沒(méi)有完全弄清楚。大多數(shù)的情況下，人們認(rèn)為催化劑與反應(yīng)物一起參加了化學(xué)反應(yīng)，生成了易分解的中間產(chǎn)物，中間產(chǎn)物分解時(shí)，又生成了催化劑本身。已知A、B、C三種不同的物質(zhì)，將它們混合后產(chǎn)生的兩步反應(yīng)為A+C→AC；B+AC→A+BC，接照上述理論推斷該反應(yīng)物的催化劑是 （ ）

A. B B. A C. BC D. C

【答案】B

【解析】催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，該反應(yīng)中，反應(yīng)前后都有A，A是催化劑，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一個(gè)燒杯，杯中盛有相同的稀硫酸，此時(shí)天平平衡．如果一邊放少許鋅粒，另一邊放入相同質(zhì)量的鐵，兩者完全溶解后，天平指針（ ）

A. 偏向有鋅的一邊 B. 偏向有鐵的一邊

C. 不偏轉(zhuǎn) D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)填空：

①3個(gè)氧分子 ______ ②氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià) ______ ③5個(gè)硫酸根離子 ______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在pH=11的無(wú)色溶液中，下列離子能大量共存的是（ ）

A．Na+ Cu2+ Cl﹣ NO3-

B．H+ Na+ Cl﹣ SO42－

C．Ag+ Na+ NO3- Cl﹣

D．Na+ K+ NO3- CO32-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是我們身邊的化學(xué)物質(zhì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)水可用于撲滅常見(jiàn)火災(zāi)，其滅火原理是_______________．

(2)生產(chǎn)、生活中常因水的存在，使金屬更易發(fā)生銹蝕．鐵制品銹蝕的過(guò)程實(shí)際上是鐵與空氣中的 ___________發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

(3)水資源：火星上水資源匱乏，需通過(guò)循環(huán)凈化尿液、汗水等方式獲取飲用水。地球上的淡水資源也越來(lái)越少，人們生活用水主要來(lái)自水廠，自來(lái)水廠凈水流程為____________(填序號(hào))； ①蒸餾 ②過(guò)濾 ③吸附沉淀 ④碳池吸附 ⑤消毒

(4 )水廠常用ClO2對(duì)自來(lái)水進(jìn)行二次消毒，其中的氯元素經(jīng)消毒后全部轉(zhuǎn)化為氯離子—— Cl﹣，ClO2→Cl﹣的過(guò)程中，氯元素的化合價(jià)降低了____________；(填數(shù)值)

(5)電解水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，從示意圖中可獲得的正確信息有__________(填寫(xiě)編號(hào)選全隊(duì)才給分)

A．水由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成

B．反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變

C．化學(xué)變化的本質(zhì)是原子的重新組合

D．反應(yīng)前后分子的種類(lèi)不變

E．水是由氫氣和氧氣組成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“不一定”的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A．含氧化合物不一定是氧化物

B．質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素

C．堿的水溶液不一定呈堿性

D．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水可以通過(guò)蒸餾自來(lái)水來(lái)制取。操作方法是：在如圖所示蒸餾燒瓶中加入約1/3體積的自來(lái)水，再加入幾粒沸石（或碎瓷片）。在確定各連接部位嚴(yán)密不漏氣后，加熱蒸餾燒瓶，注意不要使液體沸騰得太劇烈。棄去開(kāi)始餾出的部分液體，收集到10 mL左右蒸餾水后，停止加熱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出儀器A、B的名稱(chēng)：A____，B____。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)冷凝管進(jìn)、出水的方向應(yīng)該是b進(jìn)a出，不能a進(jìn)b出的理由是_______。

（3）細(xì)心觀察發(fā)現(xiàn)：該裝置明顯少了一種支撐冷凝管的儀器，該儀器是___（填序號(hào)）。

a.三腳架　b.鐵架臺(tái)　c.泥三角　d.漏斗架

（4）實(shí)驗(yàn)中加入的沸石（或碎瓷片）___（填“是”或“不是”）催化劑。

（5）用該裝置也可以將硬水軟化為軟水，區(qū)分硬水和軟水的常用試劑是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀實(shí)驗(yàn)報(bào)告單，并補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫?qǐng)用化學(xué)方法鑒別兩瓶無(wú)色透明的液體是蒸餾水還是酒精

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

________

_________

__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在塑料中添加土豆淀粉制成的“土豆農(nóng)膜”是一種新型可降解塑料．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．塑料屬于天然有機(jī)高分子材料

B．淀粉的化學(xué)式為（C6H10O5）n

C．該材料有助于解決農(nóng)村“白色污染”問(wèn)題

D．土豆農(nóng)膜比普通塑料農(nóng)膜容易降解

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同步練習(xí)冊(cè)答案