【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致的是( )
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象結(jié)論 | |
A | 向久置空氣中的固體滴加稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 全部變質(zhì) |
B | 向某無(wú)色溶液中滴入無(wú)色酚酞試液 | 溶液變紅 | 該溶液一定是堿性溶液 |
C | 將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中 | 木條熄滅 | 該氣體一定是 |
D | 向某種水樣中加入適量肥皂水 | 泡沫豐富 | 該水樣是硬水 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】B
【解析】
A、向久置空氣中的NaOH固體滴加鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明含有碳酸鈉,氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì),但不能確定NaOH是否全部變質(zhì),故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論不一致,不符合題意;
B、無(wú)色酚酞試液遇堿性溶液變紅色,向某無(wú)色溶液滴入無(wú)色酚酞試液,溶液變紅,該溶液一定是堿性溶液,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論一致,符合題意;
C、將燃著的木條伸入盛滿某氣體的集氣瓶中,木條熄滅,說(shuō)明氣體不能燃燒、不能支持燃燒,該氣體不一定是CO2,也可能是氮?dú)獾葰怏w,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論不一致,不符合題意;
D、向某種水樣中加入適量肥皂水,泡沫豐富,說(shuō)明是軟水,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象與結(jié)論不一致,不符合題意。故選B。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某一種或幾種物質(zhì)的水溶液中,可能含有以下幾種離子:、、、、、,現(xiàn)取兩份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):①第一份加入溶液有沉淀產(chǎn)生。②第二份加足量的溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,再加入過(guò)量的稀硝酸沉淀部分溶解。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是( )
A.一定存在B.一定存在
C.一定存在,可能存在D.一定存在,可能存在
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作的是
A.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
B.加熱一定量高錳酸鉀固體產(chǎn)生氧氣
C.用一定量的雙氧水制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 在 t1℃時(shí),50g 水可以溶解 25g 甲物質(zhì)
B. 在 t1℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等
C. 在 t2℃時(shí),N 點(diǎn)表示甲物質(zhì)的不飽和溶液
D. 甲中混有少量的乙可以采用降溫結(jié)晶法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)文明與社會(huì)進(jìn)步同金屬材料關(guān)系密切。
(一)金屬的廣泛應(yīng)用
(1)鋼鐵材料通常分為生鐵和鋼,這兩種鐵合金的主要區(qū)別就在于______________。
(2)下列應(yīng)用中是利用金屬導(dǎo)熱性的是_____________(填寫(xiě)字母序號(hào))。
(二)金屬的銹蝕及防護(hù)
(1)下列情況下鐵制品最易生銹的是________________(填序號(hào))。
a潮濕空氣中 b干燥空氣中 c部分浸入食鹽水中
(2)寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式______________。
(三)鐵銹組成分析測(cè)定
(1)鐵銹中一定含,可能含,在某鐵銹樣品中加稀鹽酸,_____________(填現(xiàn)象),證明不含。
(2)另取23.2g只含的上述鐵銹樣品,按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。
(查閱資料)a.在110℃時(shí),完全分解為和。
b.500℃時(shí)才開(kāi)始被還原,且溫度不同時(shí)產(chǎn)物可能是(黑色)、。
①向裝置中加入鐵銹樣品前,須進(jìn)行的操作是________________。
②實(shí)驗(yàn)時(shí),先通入CO的目的是________________。
③當(dāng)加熱超過(guò)500℃時(shí),觀察到A中的現(xiàn)象是________________。
④下表為加熱至700℃時(shí)所測(cè)數(shù)據(jù),下圖為A中固體質(zhì)量和加熱溫度關(guān)系圖
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
裝置B/g | 100.0 | 107.2 |
裝置C/g | 80.0 | 84.4 |
回答下列問(wèn)題
a. 中n的值為________________。若無(wú)裝置D,則所測(cè)n的值________________(填“”、“偏小”或“不變”)。
b. H點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體為純凈物,其化學(xué)式為________________(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年5月6日晚,泉城濟(jì)南籌備了近一年的“明湖燈光秀”首次公演,奇光異彩、如夢(mèng)如幻的場(chǎng)景讓濟(jì)南備受關(guān)注。“明湖秀”作為泉城夜宴的精華,以大明湖為載體,講述了泉城濟(jì)南從歷史走向未來(lái)的動(dòng)人篇章。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)也為研究濟(jì)南大明湖的水質(zhì)狀況,進(jìn)行了系列探究實(shí)驗(yàn)。
(1)小明同學(xué)從大明湖中取水樣過(guò)濾,用滴管取3滴過(guò)濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許固體殘留物,其原因是______,說(shuō)明大明湖湖水屬于_________(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)小剛同學(xué)通過(guò)電解水實(shí)驗(yàn)探究水的組成。電解水時(shí),與直流電源的負(fù)極相連的電極附近得到氣體是______,通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出水是由______組成的。請(qǐng)寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式_______。
(3)2018年3月22日是第二十六屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2018年“世界水日”宣傳主題是“Nature for water(借自然之力,護(hù)綠水青山)。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。下列做法中,你認(rèn)為與保護(hù)環(huán)境不相符的是_______(填編號(hào))。
①生活污水直接排入大明湖 ②工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
③向湖水中隨意丟棄廢電池 ④提倡使用無(wú)磷洗衣粉
(4)同學(xué)們又探究了溫度對(duì)物質(zhì)溶解性的影響(溶解度曲線如圖所示),試回答下列問(wèn)題:
①時(shí),M物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____N物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”“小于”“等于”之一)。
②時(shí),將40g物質(zhì)N投入到100g水中,得到物質(zhì)N的_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液;此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________(結(jié)果精確到0.1%)。
③將時(shí)等質(zhì)量M、N兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至,對(duì)此時(shí)所得溶液的敘述中,正確的是_________________(填序號(hào))。
A 溶質(zhì)質(zhì)量:M<N B 溶劑質(zhì)量:M>N
C 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):M>N D 溶液質(zhì)量:M=N
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中的不少用品與水銀有關(guān),溫計(jì)就是其中之一。小明偶患感冒,量體溫時(shí)不小心將體溫計(jì)滑落摔碎,地面上散落許多水銀珠。小明想:水銀有毒嗎?怎樣清理?經(jīng)網(wǎng)絡(luò)搜尋,小明獲取以下有關(guān)水銀的資料:水銀學(xué)名為汞(Hg),常溫下是銀白色液體,密度大,受熱易蒸發(fā)且吸附性特別好,不溶于水,及汞的大多數(shù)化合物有毒。在化合物中常表現(xiàn)為+2價(jià),能與硫反應(yīng)生成不易溶于水的無(wú)毒物質(zhì)——硫化汞(HgS)。
依據(jù)以上信息,完成下面問(wèn)題:
(1)小明關(guān)掉室內(nèi)所有熱源,這樣做的目的是________________________;
(2)小明戴上手套以避免________________,用小勺把水銀收集到盛有水的玻璃瓶中,送交實(shí)驗(yàn)室。
(3)小明從實(shí)驗(yàn)室?guī)Щ亓肆蚧欠郏虿灰资占募?xì)小水銀珠布上撒硫磺粉降低危害,他的依據(jù)是_________________________________(用化學(xué)方程式表示).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
(1)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等,其中富含糖類(lèi)的是_______。
(2)小明去采摘草莓。
①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于_______(填序號(hào),下同);
A. 有機(jī)合成材料 B. 無(wú)機(jī)材料 C. 復(fù)合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜。發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素。澆“牛奶”相當(dāng)于施加了_______。
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 鉀肥 D. 復(fù)合肥
(3)金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用。
①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______;
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是_______;
Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A—F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),其中B常溫下是一種常見(jiàn)的氣體,E是世界年產(chǎn)量最大的金屬,F是一種紅色單質(zhì)。物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(如圖“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)E是_______(填化學(xué)式);
(2)轉(zhuǎn)化③的化學(xué)方程式可能是________ ;
(3)若A、D是單質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象為_______,并寫(xiě)出⑥反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,
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