【題目】2015年8月,天津港發(fā)生爆炸,是因?yàn)閭}(cāng)庫(kù)內(nèi)金屬鈉遇水后引起的,金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:屬于反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。在運(yùn)輸易燃易爆物品途中,需要注意。在該倉(cāng)庫(kù)可以粘貼的圖標(biāo)有
【答案】2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;置換反應(yīng);防水、防熱、防撞擊,遠(yuǎn)離易爆物;ACD
【解析】金屬鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2Na+2H20=2NaOH+H2↑,反應(yīng)物和生成物均有兩種,且一種是單質(zhì),所以屬于應(yīng)置換反應(yīng)。在運(yùn)輸易燃易爆物品途中,需要注意防水、防熱、防撞擊,遠(yuǎn)離易爆物;在該倉(cāng)庫(kù)可以粘貼的圖標(biāo)有ACD,表示是易燃品、易爆品、嚴(yán)禁煙火。
根據(jù)置換反應(yīng)定義分析,置換反應(yīng)要求反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物;根據(jù)運(yùn)輸易燃易爆物品途中,需要注意防水、防熱、防撞擊,遠(yuǎn)離易爆物分析。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2020 年中國(guó)水周的主題是“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”.下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.生活中常用蒸餾的方法降低水的硬度
B.過(guò)濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
C.電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成的
D.農(nóng)業(yè)上為節(jié)約用水變漫灌為噴灌或滴灌
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50. 0%.下列判斷正確的是( )
A.生成2.OgCO2氣體
B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3g
C.生成了5.6gCaO
D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程,其中試劑甲和乙分別可能是( )
A.甲:熟石灰;乙:稀鹽酸
B.甲:水;乙:氫氧化鈉溶液
C.甲:氫氧化鈉溶液;乙:水
D.甲:稀鹽酸;乙:氯化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球表面71%被水覆蓋,但是淡水資源仍然短缺。
(1)生活中,通常用_______可以鑒別硬水和軟水,可以通過(guò)_____將硬水軟化。
(2)請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際,列出兩條節(jié)約用水的具體做法:_________,___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我們的地球表面3/4被水覆蓋,但是世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),減少污染和節(jié)約用水是解決這一危機(jī)的重要措施。請(qǐng)回答:
(1)水體污染的主要來(lái)源是________________、工業(yè)“三廢”、農(nóng)業(yè)污染。
(2)列舉節(jié)約用水的兩種方法①_____________________②______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體;B元素的原子核外有兩個(gè)電子層,第二層上有6個(gè)電子;C元素是地殼中含量最多的金屬元素; D元素是地殼中含量排第四的元素。
⑴B與C元素形成的物質(zhì)的化學(xué)式為 。
⑵A元素的單質(zhì)與B元素的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
⑶B元素的單質(zhì)與D元素的單質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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