17．下列敘述不正確的是（　　）
A．有機(jī)合成材料的使用，讓人類擺脫了利用天然材料的歷史
B．蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的有機(jī)高分子化合物
C．硫酸和碳酸鈉都可用于石油工業(yè)
D．粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理，可以得到初步提純

分析 A、根據(jù)合成材料使用的意義解答；
B、根據(jù)蛋白質(zhì)的類別解答；
C、根據(jù)硫酸和碳酸鈉的用途解答；
D、根據(jù)粗鹽提純的步驟解答．

解答 解：A、有機(jī)合成材料的使用，方便可人類的生活，讓人類擺脫了利用天然材料的歷史，正確；
B、蛋白質(zhì)是由多種氨基酸構(gòu)成的極為復(fù)雜的有機(jī)高分子化合物，正確；
C、碳酸鈉不能用于石油工業(yè)，錯誤；
D、粗鹽通過溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理，可以得到初步提純，正確；
故選C．

點評 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．十八屆三中全會提出：加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，減少PM2.5在空氣中的濃度，下列措施對PM2.5不起作用的是（　�。�
A．大力發(fā)展煤炭發(fā)電B．植樹造林
C．用清潔能源代替化石燃料D．禁止焚燒桔梗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．我們學(xué)過幾種途徑可以制得氧氣，如圖所示：

（1）D（填序號）途徑發(fā)生的是物理變化；
（2）為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需加入二氧化錳作催化劑；
（3）發(fā)生化學(xué)變化的途徑，它們的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)；
（4）根據(jù)“綠色化學(xué)”理念，A（填序號）途徑是實驗室制氧氣的最佳方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．化學(xué)是一門在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)構(gòu)，組成及其變化規(guī)律的科學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．若要將一杯不飽和KNO3溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列方法不正確的是（　�。�
A．加KNO3 固體B．蒸發(fā)水C．倒出一部分溶液D．降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

2．同一個化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢（即反應(yīng)速率）是不同的．下列三組實驗是探究不同條件對金屬鋅與鹽酸反應(yīng)速率的影響
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
第1組①鋅粉（選填“鋅�！被颉颁\粉”）反應(yīng)更加劇烈．反應(yīng)物表面積越大，反應(yīng)速率越大．
第2組鋅粒與20%的鹽酸反應(yīng)更加劇烈．反應(yīng)物②濃度越大，反應(yīng)速率越大．
第3組置于熱水的試管反應(yīng)更加劇烈．溫度越高，反應(yīng)的速率越大．
（1）將表中的空格填寫完整①鋅粉   ②濃度  ③5g鋅粒
（2）請寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
（3）為了提高鐵與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率，請?zhí)岢鲆环N實驗方案使用鐵粉（或增大鹽酸濃度；或加熱等合理答案皆可）
（4）綜合其它實驗結(jié)果，相同質(zhì)量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如圖，其中正確的是D（填選項）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．碳酸鋇廣泛應(yīng)用于顯像管（CRT）、陶瓷、光學(xué)玻璃等行業(yè)．有一種碳酸鹽礦石其主要成分為碳酸鋇和碳酸鈣，以此礦石為原料生產(chǎn)碳酸鋇的流程如圖所示：

【查閱資料】①碳酸鋇和碳酸鈣具有相似的化學(xué)性質(zhì)，高溫下能分解成兩種氧化物；氧化鋇和氧化鈣都能與水反應(yīng)生成對應(yīng)的氫氧化物，這兩種氫氧化物均可以和二氧化碳反應(yīng)．但氫氧化物溶解度有一定的差異，下表所示的是兩種氫氧化物在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃04080
Ca（OH）2溶解度/g0.1870.1410.094
Ba（OH）2溶解度/g1.678.22101.4
②碳酸鋇也能與稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑
（1）礦石研磨成粉末的目的增大接觸面積，充分反應(yīng)；
（2）以下相關(guān)說法正確的是AC；
A．焙燒爐中添加焦炭粉和熱空氣是為了維持爐內(nèi)的高溫狀態(tài)
B．焙燒爐內(nèi)只涉及分解反應(yīng)
C．廢渣需要經(jīng)過洗滌才能棄渣，是為了保護(hù)環(huán)境，同時充分利用原料
（3）寫出焙燒爐中碳酸鈣發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；
（4）除了水之外，進(jìn)入分離池中的物質(zhì)是Ba（OH）2和Ca（OH）2，請你推測分離池中操作②的方法是B（選填“A”或“B”）                     A．降溫，過濾；       B．加熱，過濾
（5）寫出由溶液B制取產(chǎn)品的化學(xué)方程式：Ba（OH）2+CO2=BaCO3↓+H2O；
（6）為測定此礦石中碳酸鋇的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，選礦石原料200g，制取純凈的碳酸鋇，再往其中加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.3%稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則該礦石原料中碳酸鋇的純度為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列四個圖象分別對應(yīng)四種操作（或治療）過程，其中正確的是（　�。�
A．
用胃舒平[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多時pH情況
B．
分別向稀鹽酸中加入等質(zhì)量的Fe和Mg
C．
將質(zhì)量相等的兩份藥品a和b分別加熱，a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀，b是純凈的氯酸鉀
D．
在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．太陽能飛機(jī)上安裝有超薄且高效能的太陽能電池板．太陽能板在日間吸收能量，讓飛機(jī)在晚間也可飛行，飛行時間不再受燃油量限制．請回答下列問題：
（1）制成該飛機(jī)的機(jī)體材料可以是B（在A、B、C中選填）
A．韌性好、硬度大的錳鋼
B．強(qiáng)度好、密度小的鋁合金
C．抗腐蝕性好的不銹鋼
（2）太陽能飛機(jī)在夜間飛行過程中的能量轉(zhuǎn)化為將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；
（3）硅是太陽能電池中不可缺少的材料，硅生產(chǎn)過程中的一個重要化學(xué)反應(yīng)為：在高溫條件下，利用單質(zhì)碳還原二氧化硅，同時生成一種可燃性氣體．則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是SiO2﹢2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO↑+Si，該反應(yīng)前后硅元素的化合價分別為+4、0．

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