【題目】金屬材料廣泛應用于生活和生產(chǎn)中。
(1)我國已步入高鐵時代,高鐵的機身采用鋁合金材料,下列屬于該合金性質(zhì)的是_ (填字母)。
A 硬度大
B 密度大
C 耐腐蝕
(2)某些鐵制零件防銹措施是涂油,其防銹原理是__。工人師博常用稀硫酸除鐵銹,其反應的化學方程式是___。
(3)保護金屬資源的有效途徑之一是廢舊金屬的回收和利用,其意義在于___(答出一點即可)。
(4)向硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉,觀察到溶液由無色變?yōu)闇\綠色后,對混合物進行過濾,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是__(用化學式表示) 。
【答案】AC 隔絕氧氣和水 節(jié)約金屬資源(合理即可) Mg(NO3)2、Fe(NO3)2
【解析】
(1)鋁合金具有密度小、硬度大、耐腐蝕的特性,故填AC。
(2)鐵生銹是鐵和空氣中的水、氧氣共同作用的結(jié)果,在某些鐵制零件表面涂油可以使鐵制品與氧氣和水隔絕,從而達到防銹目的,故填隔絕氧氣和水;
鐵銹的作用成分是氧化鐵,稀硫酸能用來除銹是因為硫酸與氧化鐵反應生成氯化鐵和水,故反應的化學方程式寫為:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
(3)廢舊金屬的回收既可以節(jié)約金屬資源,還能夠保護環(huán)境,故填節(jié)約金屬資源等。
(4)向硝酸銀和硝酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉,由于鎂的活動性比鐵強,所以鐵粉只能與硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀,所以過濾后溶液中的溶質(zhì)一定有硝酸鎂和硝酸亞鐵,其化學式依次是Mg(NO3)2和Fe(NO3)2,故填Mg(NO3)2、Fe(NO3)2。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(1)一定條件下碳能跟很多物質(zhì)發(fā)生反應。以碳為研究對象,仿照下圖中實例,在框格中填寫物質(zhì)的化學式,完成有關(guān)碳的化學性質(zhì)的網(wǎng)絡圖(產(chǎn)物要全部寫出)。____
(2)石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多種用途,請在下表中寫出有關(guān)的化學方程式,并回答有關(guān)的問題:
用途 | 化學方程式 | 相關(guān)問題 |
用石灰石制生石灰 | _____ | 反應類型_____ |
生石灰常用作某些食品的干燥劑 | ____ | 此反應_____(填“吸收”或“放熱”) |
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:
(1)寫出指定儀器的名稱:①_______ ② _________ 。
(2) 實驗室用過氧化氫的水溶液和二氧化錳混合制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是(填字母代號)_____。該反應的化學方程式________ 。
(3) 實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色有刺激性氣味氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水,其水溶液呈堿性,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集NH3,應該選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應的化學方程式。
(1)實驗室加熱高錳酸鉀固體制取氧氣____________
(2)稀鹽酸除去鐵銹____________
(3)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多________________________
(4)碳酸氫銨受熱分解____________
(5)石灰水與硫酸銅溶液反應____________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)氯原子__________________。
(2)一種液態(tài)氮肥____________。
(3)硝酸根離子____________。
(4)標出過氧化氫中氧元素的化合價____________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是元素周期表中的釹元素,下列說法錯誤的是
A.釹的原子序數(shù)為60
B.釹屬于金屬元素
C.釹原子中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為60
D.釹的相對原子質(zhì)量為144. 2g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),請回答下列問題:
(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____ (填字母序號)。
A 分子質(zhì)量
B 分子種類
C 分子間隔
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后, 剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)會_____(填“變大”、“變小”或“不變”) .
(2)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請回答:
①0°C時,三種物質(zhì)中溶解度最大的是____________。
②t2°C時,在盛有50g水的燒杯中加入35g甲物質(zhì),充分攪拌后所得溶液的質(zhì)量是_____g.
③將t3°C的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1°C時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)關(guān)系為__ (用“=”“<”或“> ”符號連接)
④將甲溶液由A點轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>B點,可采用的方法是__ (填一種即可) .
⑤如圖2,將放有固體X的試管放入燒杯中,然后向試管內(nèi)加入液體Y,一段時間后丙溶液中有固體析出,則對應的X和Y物質(zhì)是______(填序號)。
A 氯化鈉和水
B 鎂條和稀鹽酸
C 硝酸銨和水
D氫氧化鈉和水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】研究可燃物燃燒的條件。
已知:酒精燈火焰的溫度約為500℃,一些物質(zhì)的著火點如下表所示。
物質(zhì) | 紅磷 | 木材 | 無煙煤 |
著火點/℃ | 240 | 250~330 | 700~750 |
(1)實驗1:在銅片兩端分別放置木塊和無煙煤塊,點燃酒精燈加熱一段時間,能說明可燃物燃燒需要溫度達到著火點的實驗現(xiàn)象是_____。
(2)實驗2:將紅磷置于銅片上,用沙土覆蓋,點燃酒精燈持續(xù)加熱,紅磷始終不燃燒,其原因是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】以下是實驗室制取和收集氣體的裝置圖:
(1)儀器d的名稱是_____,作用是_____。
(2)加熱KMnO4制取O2,寫出反應的化學方程_____;當用鐵夾固定好試管后,要使試管口略低于試管底部,應調(diào)節(jié)螺旋_____(選填“a”“b”或“c”)。試管口放一團棉花的目的是_____,用戊裝置收集并用帶火星的木條檢驗,這是利用了氧氣的哪些性質(zhì)?_____。
(3)實驗室用鋅和稀硫酸制取氫氣,寫出反應的化學方程式:_____;為使反應隨開隨制隨關(guān)隨停,應選用的發(fā)生裝置是_____(選填裝置編號)。若用裝置丁作收集裝置,收集時氣體應從導管的_____(填“e”或“f”)端通入,若用裝置丁作干燥裝置,則應添加_____(填藥品名稱),氣體應從導管的_____(填“e”或“f”)端通入。
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