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【題目】9分下圖為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

1寫出帶有標號儀器的名稱:① ;②

2若用A、C裝置組合制取O2,當看到水槽中氣泡 時,開始收集。收集完畢時,應先 。

3寫出用B、E裝置組合制取某氣體的化學反應方程式 。

4H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸。實驗室常用塊狀硫化亞鐵FeS和稀H2SO4常溫發(fā)生復分解反應制H2S。某同學用G裝置來收集處理H2S。

①實驗室制H2S的化學方程式為 。

用G裝置來收集處理H2S,說明其密度比空氣

③G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是 ,漏斗的作用是

【答案】1分液漏斗 集氣瓶 2連續(xù)均勻冒出; 從水中取出導氣管

3Zn+H2SO4 === Zn SO4+ H2 4FeS + H2SO4===Fe SO4 + H2S

③防止H2S污染空氣或吸收H2S 防止倒吸

【解析】

試題分析:1常見儀器的識記:分液漏斗、集氣瓶

2用排水法收集氣體時,當看到水槽中氣泡連續(xù)均勻冒出;時,開始收集。收集完畢時,應先從水中取出導氣管,再熄滅酒精燈,防止水槽內的水倒流回試管內,使試管受熱不均勻而破裂

3氣體發(fā)生裝置的選擇依據:反應物的狀態(tài)和反應條件,收集裝置的選擇依據:氣體的密度和溶解性;用B、E裝置組合制取某氣體,可判斷應是制取氫氣,故方程式為:Zn+H2SO4 === Zn SO4+ H2

4①根據復分解反應的特點,用塊狀硫化亞鐵FeS和稀H2SO4常溫發(fā)生復分解反應制H2S,化學方程式為:FeS + H2SO4===Fe SO4 + H2S

②用G裝置來收集處理H2S,即“萬能瓶”采用的是長管進氣,短管出氣,說明其密度比空氣

③由于H2S是有毒氣體,溶于水成氫硫酸,故G裝置中氫氧化鈉溶液的作用是:防止H2S污染空氣或吸收H2S;漏斗的作用是:增大吸收面積,防止倒吸

練習冊系列答案
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請指出小明的操作錯誤:______________________________________________.

2小華同學向試管中加入約2毫升的NaOH溶液,又加入了一些稀鹽酸,突然記起還沒有加酚酞,于是加了幾滴酚酞,溶液呈無色,他認為兩者恰好完全反應。他的結論是否正確?

____________________________________.

(3)小紅同學向試管中加入約2毫升的NaOH溶液,再加幾滴酚酞,溶液呈紅色,又按正確方法逐滴加入稀鹽酸,邊加邊振蕩,直到溶液剛好變無色為止?墒前l(fā)現加鹽酸時有氣泡產生。請幫她分析一下產生氣泡的原因________________________(寫一點就行)。請幫他們寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應的化學方程式____________________________________.

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