9．下列表述中有一種與其他三種表述所指元素不相同，該表述是（　�。�
A．地殼中含量最多的元素B．空氣中含量最多的元素
C．人體中含量最多的元素D．海水中含量最多的元素

分析 A、根據(jù)地殼中含量最多的五種元素考慮；
B、根據(jù)空氣中含量最多的氣體考慮；
C、根據(jù)人體中最多的物質(zhì)考慮；
D、根據(jù)海水中最多的元素考慮．

解答 解：A、地殼中含量最多前五種元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以最多的元素是氧；
B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最多的是氮?dú)庹?8%，所以空氣中含量最多的元素是氮元素；
C、人體中最多的物質(zhì)是水，水中氧元素要比氫元素的質(zhì)量大，所以人體中含量最多的元素是氧元素；
D、海水中含量最多的物質(zhì)是水，水中氧元素要比氫元素的質(zhì)量大，所以海水中含量最多的元素是氧元素．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道地殼中、空氣中、人體中、海水中含量最多的前幾種元素．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．
（1）青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期，為預(yù)防患佝僂病，可以多吃奶制品、蝦皮等食物，補(bǔ)充人體需要的鈣或Ca元素．
（2）水庫(kù)的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”），若要測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度，可以選擇C．（填字母） A．紫色石蕊試液   B．無(wú)色酚酞試液   C．pH試紙
（3）野炊活動(dòng)過(guò)程中，小李不小心被黃蜂蟄了（黃蜂毒液呈堿性），下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是A（填字母）   A．食醋     B．食鹽水     C．肥皂水．
食醋溶液中的陽(yáng)離子是H+（填符號(hào)）．野炊結(jié)束后，同學(xué)們用洗潔精洗碗，利用了洗潔精的乳化作用．
（4）自行車(chē)的支架刷有油漆用以防銹，是因?yàn)橛推峥梢允硅F與水和氧氣隔絕．
（5）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O=Ca（OH）2．
（6）硝酸銨作化肥含氮量高，但不能與熟石灰混合施用的其原因（用方程式解釋?zhuān)?NH4NO3+Ca（OH）2═Ca（NO3）2+2H2O+2NH3↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖是模擬海水制鹽的流程圖．
 
（1）操作a的名稱(chēng)是過(guò)濾，所需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒．
（2）Mg（OH）2中Mg元素的化合價(jià)為+2．
（3）為了驗(yàn)證第①步所加的Ca（OH）2溶液已過(guò)量，某同學(xué)取少量反應(yīng)后的上層清液，向其中繼續(xù)加入Ca（OH）2溶液，若無(wú)白色沉淀產(chǎn)生（填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），則證明Ca（OH）2溶液已過(guò)量．
（4）步驟②的主要目的是將氯化鈣和氫氧化鈣全部除去，請(qǐng)寫(xiě)出任意一個(gè)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．按“酸、堿、鹽、氧化物”的順序排列的一組物質(zhì)是（　�。�
A．HNO3、KOH、MnO2、KNO3B．鹽酸、熟石灰、純堿、生石灰
C．KMnO4、HNO3、KOH、K2OD．高錳酸鉀、火堿、硫酸、氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．向盛有AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液的燒杯中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再向燒杯中加入稀鹽酸無(wú)明顯現(xiàn)象．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．一定有鋅粉剩余B．一定有銀粉生成
C．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于太陽(yáng)能路燈的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燈泡中填充氮?dú)饪梢匝娱L(zhǎng)使用壽命B．燈柱使用鋁合金質(zhì)輕強(qiáng)度大耐銹蝕
C．制造透明燈罩的塑料屬于合成材料D．這是太陽(yáng)能光熱轉(zhuǎn)換的又一應(yīng)用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)選擇A裝置用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，
（2）檢查B裝置氣密性時(shí)，可以用止水夾封閉導(dǎo)氣管，拉動(dòng)注射器活塞至一定位置，松手后觀察到注射器活塞回到原來(lái)位置現(xiàn)象說(shuō)明氣密性良好．裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，用裝置C收集B中產(chǎn)生氣體的驗(yàn)滿(mǎn)方法是在a導(dǎo)管口處放一根燃著的木條，木條熄滅，證明二氧化碳滿(mǎn)了．
（3）用上述（2）實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．
①D、E兩套裝置都缺少的儀器是玻璃棒，D裝置中該儀器的作用是引流；
②E析出的固體中一定含有的物質(zhì)是CaCl2（寫(xiě)化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑，用途廣泛．
（1）增大壓強(qiáng)，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過(guò)程中改變的是分子之間的間隔．
（2）蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸，發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象，反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+HCl=NH4Cl，濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性，氣體有刺激性氣味和腐蝕性，實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意安全或通風(fēng)．
（3）觀察圖2并回答問(wèn)題：

由上圖可知，HCl與NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng)，此反應(yīng)可表示為：H++OH-═H2O．像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來(lái)表示反應(yīng)的式子稱(chēng)為離子方程式．任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來(lái)表示．
【練習(xí)】按照書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的離子方程式•
HCl溶液與AgNO3溶液反應(yīng)Ag++Cl-=AgCl↓．
HCl溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)2H++CO32-=CO2↑+H2O．
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：陰陽(yáng)離子結(jié)合生成沉淀或氣體或水的反應(yīng)．
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D．
A．Na+、H+、Cl-、CO32+．    B．H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C．Cu2+、Na+、NO3-、OH-D．H+、K+、Cl-、SO42-．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．對(duì)下列現(xiàn)象的解釋正確的是（　　）
A．用鉛筆筆芯研成粉末灌進(jìn)生銹的鎖芯可以開(kāi)生銹的鐵鎖，因?yàn)槭|(zhì)軟
B．鹽淹蛋剩余的溶液放置幾天后析出晶體，因?yàn)樵芤菏秋柡腿芤?/td>
C．站在水池邊能看到水中的游魚(yú)，是由于光延直線傳播的緣故
D．有些商販在橘子上打蠟，使橘子看起來(lái)更光亮，是利用了鏡面反射的道理

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同步練習(xí)冊(cè)答案