【題目】甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示，硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示：

（1）硫元素的相對原子質(zhì)量是_____

（2）圖2中x的數(shù)值是_____

（3）硫元素和鈉元素可形成硫化鈉，其化學(xué)式為_____

（4）用正確的化學(xué)用語表示下列加點部分的含義。

①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個硫原子_____

②硫原子易得電子形成硫離子_____

【答案】32.06 8 Na2S S8 S2-

【解析】

(1) 由圖中信息可知，硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06；

（2）在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以2+ x +6 =16，則x=8；

（3）硫元素最外層電子數(shù)是6，反應(yīng)中容易得到2個電子形成帶2個單位負(fù)電荷的硫離子，在化合物中的化合價是-2，鈉元素最外層電子數(shù)是1，反應(yīng)中容易失去1個電子形成帶1個單位正電荷的鈉離子，在化合物中的化合價是+1�；衔锏幕瘜W(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫，硫元素和鈉元素形成的化合物的化學(xué)式是Na2S；

（4）①表示分子中原子個數(shù)的數(shù)字標(biāo)在元素符號的右下角，故由8個硫原子構(gòu)成的硫分子可表示為：S8；

②非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子，硫原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子；而形成的硫離子的符號為：S2-。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時， 我們曾經(jīng)做了如圖所示的實驗， 回答下列問題(已知:Na 2 CO 3 +2HCl=2NaCl+CO 2↑ +H 2O)：

（1）圖甲中反應(yīng)后天平的指針_____（“偏左”“偏右”“不變”），原因是_____，該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？_____（填“符合”或“不符合”）。

（2）圖乙中在實驗設(shè)計時，錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是：防止錐形瓶______；化學(xué)方程式為_____；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤天平上稱量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是______填“前一種”或“后一種”）

（3）由以上實驗可知，用有氣體參加或生成的反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律時,反應(yīng)必須在_________中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說明下圖所示．請回答下列問題：

(1)說明中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3，其中硅元素的化合價為_____；

(2)說明中的“鈣”“鈉”是指____(填“分子”“原子”或“元素”)；純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)；

(3)一個偏硅酸分子共由____個原子構(gòu)成；

(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____(最簡整數(shù)比)；

(5)偏硅酸(H2SiO3)的相對分子質(zhì)量是_____；

(6)此礦泉水每瓶4升，則每瓶礦泉水中含鈉元素最多_____mg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，它們的部分化學(xué)式和微觀示意圖分別列于下表。

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

圖例：

化學(xué)式

？

C

H2O

H2

微觀示意圖

？

（1）請寫出甲物質(zhì)的化學(xué)式_____，畫出丁物質(zhì)的微觀示意圖_____。

（2）保持丙物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是_____（用文字寫出），

（3）四種物質(zhì)中屬于氧化物的是_____。（填“甲、乙、丙、丁”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了氧氣的性質(zhì)后，小浩和小亮同學(xué)想探究鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，實驗步驟：取幾根紗窗細(xì)鐵絲，擦去表面的鐵銹和油漆，擰成一束螺旋狀繞在一根火柴上，點燃火柴，待火柴臨近燒完時緩緩伸入盛氧氣的集氣瓶中，實驗流程如圖所示。問題討論：

（1）以上實驗步驟前，小浩同學(xué)在空氣中進(jìn)行過鐵絲燃燒實驗，發(fā)現(xiàn)鐵絲不能燃燒，這是由于_______。

（2）你認(rèn)為小浩把鐵絲繞成螺旋狀的目的是________。在鐵絲上系一根火柴的目的是________。

（3）小浩同學(xué)實驗前在集氣瓶內(nèi)裝入少量的水，目的是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一城青山半城湖,是對我市最真實的寫照。請回答下列問題:

(1)如果湖水中含有難溶性雜質(zhì)，般可用___的方法清除 ;我市飲用水多來自湖水，如果湖水中溶解了一些有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì)，可利用活性炭___的方法,達(dá)到凈水的目的。

(2)電解水實驗如圖所示，寫出電解水實驗的文字表達(dá)式____。

(3)試管b中生成的氣體為___，檢驗該氣體的方法是____。

(4)試管a中生成的氣體為___，該氣體能在空氣中燃燒，產(chǎn)生___火焰，放出大量的熱。寫出該氣體在空氣中燃燒的文字表達(dá)式___，其化學(xué)反應(yīng)類型是___

(5)通過電解水實驗可知，水是由____組成的。

(6)我國人均水資源占有量僅為世界人均水平的四分之一，淡水資源缺乏嚴(yán)重。請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年諾貝爾化學(xué)獎授予研究鋰電池的三位科學(xué)家。下圖是鋰元素在元素周期表中的信息：

（1）鋰的相對原子質(zhì)量為_____，鋰原子在化學(xué)變化中易_____（填“得到”或“失去”）電子，形成的離子的符號是_____。

（2）與鋰原子具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____（填“A”或“B”或“C”）。

（3）在A、B、C三種粒子中屬于同種元素的是_____。

（4）利用鋰與水的反應(yīng)可制成鋰水電池，作為潛艇的儲備電源。已知，鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和一種可燃性氣體，請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～G是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A、C組成元素相同，B、F、G是無色氣體，其中F會使澄清石灰水變渾濁，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰。

（1）請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：D_____G_____H_____

（2）請寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式：①B→F____，②A→C_____

（3）請指出C→B+H所屬的基本反應(yīng)類型為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題。

(1)以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子是___(填字母代號)。

(2)以上四種粒子中，能得到電子的是___(填字母代號)

(3)D中x=____。

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