【題目】某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明下圖所示.請(qǐng)回答下列問題:
(1)說明中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,其中硅元素的化合價(jià)為_____;
(2)說明中的“鈣”“鈉”是指____(填“分子”“原子”或“元素”);純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”);
(3)一個(gè)偏硅酸分子共由____個(gè)原子構(gòu)成;
(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____(最簡(jiǎn)整數(shù)比);
(5)偏硅酸(H2SiO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是_____;
(6)此礦泉水每瓶4升,則每瓶礦泉水中含鈉元素最多_____mg
【答案】+4 元素 混合物 6 14:1:24 78 72
【解析】
化學(xué)式書寫原則,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,混合物是由不同種元素組成。
(1)偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則,,,故硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。
(2)元素組成物質(zhì),“鈣”“鈉”是指元素;純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水含有可溶性物質(zhì),屬于混合物。
(3) 偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,一個(gè)偏硅酸分子由2個(gè)氫原子,1個(gè)硅原子,3個(gè)氧原子,共個(gè)原子構(gòu)成。
(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氫、氧三種元素質(zhì)量比是
(5)偏硅酸(H2SiO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是
(6)礦泉水每瓶4升,每瓶礦泉水中含鈉元素18mg/L,則每瓶礦泉水中含鈉元素最多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說明書的一部分,請(qǐng)回答:
(1)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_____。
(2)碳酸鈣(CaCO3)中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____(寫出過程)
(3)每片藥片含鈣元素的質(zhì)量為多少?_____(寫出過程)
(4)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補(bǔ)充600mg的鈣,則每天需服“鈣爾奇”_____片。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲乙兩物質(zhì)在高溫條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,根據(jù)圖示回答:
(1)該反應(yīng)中屬于化合物有________種;
(2)上述反應(yīng)中,不發(fā)生改變的粒子是________;(選填 “原子”或“分子”)
(3)該反應(yīng)生成的各物質(zhì)都由________構(gòu)成;(選填 “原子”或“分子”)
(4)一個(gè)乙分子是由________構(gòu)成的:
(5)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)使我們的生活豐富多彩,生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)石墨具有良好的___________性能和潤滑性能,常用來做高鐵上的電刷。
(2)大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”, 其化學(xué)式為C3H6S。硫化丙烯分子中碳、氫、硫原子的個(gè)數(shù)比是________。
(3)固定和利用二氧化碳能有效減少空氣中的溫室氣體。例如工業(yè)上在一定條件下利用CO2和物質(zhì)X反應(yīng)生產(chǎn)尿素,化學(xué)方程式是,則X的化學(xué)式為__________。
(4)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同,說明____不同,產(chǎn)物不同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是___________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)1得出的結(jié)論:________________。
(2)實(shí)驗(yàn)II(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:___________;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,興趣小組成設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)III(如圖乙所示)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無必要并說明理由?___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量,此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣,裝置見圖。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,燒杯內(nèi)水面的變化是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯中的水減少了55mL,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后1位)。
(3)該實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,你認(rèn)為原因可能是_____________。
(4)查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí),紅磷不再燃燒。由此可知,燃燒紅磷法測(cè)定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是______________。
(5)該改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)有_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)及相互轉(zhuǎn)化都與人類生活有密切關(guān)系,其中 A、B、M、E 均為常見單質(zhì),F為難溶于水的白色沉淀。
①一定量的A在B中點(diǎn)燃可生成C和D的混合物,且C、D均為無色氣體,C可與B進(jìn)一步反應(yīng)生成 D。②M+B→G。③D+L→F+G。④C+K→D+E。⑤D+G→B+H(此反應(yīng)是自然界中獲得 B 的主要反應(yīng))。試回答下列問題:
(1)B 的化學(xué)式為_____。
(2)C+K→D+E 的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甘肅優(yōu)秀學(xué)子、華東師范大學(xué)姜雪峰教授被國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會(huì)遴選為“全球青年化學(xué)家元素周期表硫元素代表”。硫元素在元素周期表中的信息如圖1所示,硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示:
(1)硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量是_____
(2)圖2中x的數(shù)值是_____
(3)硫元素和鈉元素可形成硫化鈉,其化學(xué)式為_____
(4)用正確的化學(xué)用語表示下列加點(diǎn)部分的含義。
①構(gòu)成某硫單質(zhì)的分子中含有8個(gè)硫原子_____
②硫原子易得電子形成硫離子_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】頁巖氣是指蘊(yùn)藏于頁巖層中的天然氣,是一種新開發(fā)的能源。
(1)頁巖氣的主要成分甲烷(CH4), 其完全燃燒的的產(chǎn)物為二氧化碳和水。甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為___________。
(2)頁巖氣做燃料,對(duì)于降低空氣中SO2含量,解決酸雨污染具有重要作用。酸雨形成過程中,其中部分SO2會(huì)在一定條件下與O2反應(yīng)轉(zhuǎn)化成SO3,其微觀示意圖如下:
①該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的__________(填 “化合”或“分解”)反應(yīng)。
②反應(yīng)消耗的O2與生成的SO3的分子數(shù)之比為__________。
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