【題目】()利用下圖裝置可完成CO還原Fe2O3的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)該反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO2

COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

②氣體通過裝置的連接順序是A____________(裝置不能重復(fù)使用)

③從環(huán)保角度考慮,請(qǐng)你對(duì)裝置提出一條改進(jìn)措施:____________。

(二)為探究Fe、CuAg的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,某興趣小組做如下實(shí)驗(yàn):

1)甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為_______________。

2)通過甲乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?/span>_______________。

3)若采用丙實(shí)驗(yàn)方案可得出相同結(jié)論,則金屬C_______________。

【答案】 C→D→B B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈) Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2 鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 FeCuAg Cu

【解析】

()COFe2O3反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:;故填:

②由A裝置通過C裝置吸收里面的二氧化碳,然后進(jìn)入D還原三氧化二鐵,反應(yīng)生成二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)用澄清石灰水,故順序?yàn)?/span>C→D→B;故填:C→D→B。

③一氧化碳有毒,排放到空氣中會(huì)污染空氣,因此要進(jìn)行尾氣處理,其方法為:在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈);故填:在B裝置后增加尾氣處理裝置(加一燃著的酒精燈)

(二)(1)甲實(shí)驗(yàn)中銅能置換出硝酸銀中的銀,同時(shí)生成硝酸銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;乙實(shí)驗(yàn)中鐵能置換出銅,同時(shí)生成了硫酸亞鐵,觀察到的現(xiàn)象為:鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。故填:Cu+2AgNO3═2Ag+Cu(NO3)2;鐵絲的表面有一層紅色物質(zhì),溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色。

2)通過甲、乙實(shí)驗(yàn)探究,可得出三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)椋?/span>FeCuAg。故填:FeCuAg

3)由丙實(shí)驗(yàn)方案可知,若采用一種金屬與兩種鹽溶液反應(yīng)來比較三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱,可以采用活動(dòng)性居中的金屬與兩種鹽溶液反應(yīng),也可得出相同結(jié)論,則金屬CCu。故填:Cu。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】菠蘿酯(C11H12O3)學(xué)名苯氧乙酸烯丙酯,廣泛用于飲料、糖果等食品工業(yè).下列關(guān)于菠蘿酯化學(xué)式的說法不正確的是(  )

A.菠蘿酯由26個(gè)原子構(gòu)成B.碳、氫、氧三元素的原子個(gè)數(shù)比11:12:3

C.菠蘿酯的相對(duì)分子質(zhì)量為192D.菠蘿酯中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的敘述正確的是(  )

A.硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體

B.向硫酸銅溶液中加入鐵釘:銀白色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色

C.將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰?/span>

D.向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】勇往直前學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行探究活動(dòng):如何證明氫氧化鈣和鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?

(實(shí)驗(yàn)活動(dòng))同學(xué)們分別取不同用量的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示:

(實(shí)驗(yàn)分析1)實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;反應(yīng)后所得的溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式);

(探究實(shí)驗(yàn))同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有看到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為證明鹽酸和氫氧化鈣溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),同學(xué)們?nèi)「髯运萌芤哼M(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn);

(收集證據(jù))小城實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)酚酞溶液不變色,說明溶液中無_____(填化學(xué)式)存在,證明二者發(fā)生了反應(yīng);

(實(shí)驗(yàn)分析2)小美同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)溶液中產(chǎn)生白色沉淀,于是小美認(rèn)為氫氧化鈣溶液和鹽酸沒有反應(yīng),請(qǐng)你評(píng)價(jià)小美的分析_____。

(反思評(píng)價(jià))小麗認(rèn)為:小美的實(shí)驗(yàn),無論溶液中有沒有白色沉淀,都可以說明二者發(fā)生了反應(yīng),這種說法是_____(填正確不正確)的。

(總結(jié)歸納)大家經(jīng)實(shí)驗(yàn)討論后總結(jié)到:證明化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生不僅可以證明有新物質(zhì)生成,也可以_____。我們可以從不同角度解決問題。

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【題目】某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,用 測(cè)定空氣中氧氣的含量(試管的容積為50mL,注射器的活塞實(shí)驗(yàn)前停在 25mL 處.容器內(nèi)紅磷足量,導(dǎo)管的容積忽略不計(jì)).用止水夾夾 緊導(dǎo)管,用酒精燈加熱裝置中的紅磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻,打開止水夾,觀察裝置 中活塞最終停留的刻度,下列說法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)中注射器的活塞向左移動(dòng);

B.磷的量不足,會(huì)使測(cè)定的結(jié)果偏大

C.活塞最終停留在 10mL

D.活塞最終停留在 15mL

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AG都是常見的物質(zhì),它們之間有如圖轉(zhuǎn)換關(guān)系。已知A為暗紫色固體,B為使帶火星木條復(fù)燃的氣體,EF的組成元素相同。(注意:部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物已略去)請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出相關(guān)物質(zhì)的名稱:A_____;B_____D_____;

2B的一種用途是_____;

3)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型為_____;

4)寫出反應(yīng)①、③的反應(yīng)化學(xué)方程式:①:_____。③:_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí),結(jié)合下列儀器,回答有關(guān)問題.

1)寫出儀器的名稱:C_____;E_____

2)實(shí)驗(yàn)室以大理石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;收集二氧化碳采用的方法是_____;若采用H裝置作為氣體的發(fā)生裝置,其突出的優(yōu)點(diǎn)是_____

3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集純凈的氧氣,需要選擇上述儀器中的_____(填字母序號(hào)),此外還需增加的儀器是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

4)若采用裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的操作是_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究CO具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。

請(qǐng)回答以下有關(guān)問題:

CO氣體能使人中毒,其原因是_______;

②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先通入CO,一段時(shí)間后再加熱,其原因是_______;

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______

④實(shí)驗(yàn)中圖B處產(chǎn)生的現(xiàn)象是_______,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_______;

⑤該套裝置中有一個(gè)明顯的不足之處,你如何改進(jìn)_______

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