【題目】用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)填空:

（1）3個(gè)銅原子____________（2）2個(gè)硫離子____________

（3）硝酸銨___________（4）磁鐵礦的主要成分____________

（5）硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是____________

（6）如圖是氧化汞分解的微觀示意圖，在該反應(yīng)中不發(fā)生變化的微粒是____________

【答案】3Cu 2S2- NH4NO3 Fe3O4 汞原子和氧原子

【解析】

（1）由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)銅原子表示為：3Cu；

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)硫離子可表示為：2S2-；

（3）硝酸銨的化學(xué)式為：NH4NO3；

（4）磁鐵礦的主要成分Fe3O4；

（5）硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)是+3價(jià)，可表示為；

（6）化學(xué)變化是分子發(fā)生變化，原子在反應(yīng)前后保持不變，所以氧原子和汞原子不發(fā)生變化。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)）。

（1）若A、B組成元素相同，B是一種最常用的溶劑，C為氣體單質(zhì)，則A的化學(xué)式為______；

（2）若B、C組成元素相同，A為黑色固體單質(zhì)，C為可燃性氣體化合物，則B→C的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在蒸餾燒瓶中加入幾粒碎瓷片，再加入約1/3體積的自來(lái)水，連接裝置進(jìn)行制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法不正確的是 ( )

A. 溫度計(jì)在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用，圖中位置不對(duì)，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管應(yīng)適當(dāng)傾斜，其進(jìn)、出水方向是：b進(jìn)a出

C. 實(shí)驗(yàn)時(shí)，冷凝管應(yīng)該用鐵架臺(tái)夾持固定

D. 石棉網(wǎng)作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用“W”型管進(jìn)行微型實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）充分反應(yīng)后，可以觀察到a處紅棕色氧化鐵粉末氧化鐵變?yōu)?/span>_____________色；

（2）可以觀察到b處澄清石灰水_________，證明有二氧化碳生成；

（3）為了防止生成的鐵再次被氧化，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先__________，直至玻璃管冷卻后再停止通入CO；

（4）請(qǐng)你寫(xiě)出一種處理該尾氣的方法_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)，下列說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量

B. 點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C. 紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾

D. 最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在2H2S+3O22SO2+2H2O的反應(yīng)中，化合價(jià)發(fā)生了變化的元素是（　�。�

A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）自然界中的水通過(guò)蒸發(fā)、降水、滲透等物理作用由一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方（如右圖所示）。水蒸發(fā)過(guò)程中，從微觀角度分析，發(fā)生變化的是_________（填字母序號(hào)）。

A. 分子大小 B.分子間距離 C.分子質(zhì)量

（2）實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置如圖所示。

①電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

②電解水過(guò)程中，當(dāng)B中生成的氧氣體積為10mL時(shí)，A中生成的氫氣體積為_________mL。

（3）某學(xué)校飲水處可以將自來(lái)水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：

對(duì)應(yīng)的作用是__________（填字母序號(hào)）

A.殺菌消毒 B.吸附雜質(zhì) C.沉淀過(guò)濾 D.蒸餾

（4）工業(yè)上用氫氣和氮?dú)庠诟邷亍⒏邏阂约坝写呋瘎┐嬖诘臈l件下，制取氨氣（NH3），，請(qǐng)你寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氯化銨是我國(guó)著名科學(xué)家侯德榜發(fā)明的侯氏制堿法的副產(chǎn)品，為無(wú)色晶體或白色結(jié)晶粉末,是一種速效化學(xué)肥料，還可用于干電池.蓄電池鞣革電鍍、醫(yī)藥等工業(yè)生產(chǎn)。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題:

（1）氯化銨的化學(xué)式 ________；

（2）標(biāo)出氯化銨中氮元素的化合價(jià)________；

（3）氯化銨中陽(yáng)離子的符號(hào) ________；

（4）氯化銨中陰離子的符號(hào) ________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】ClO2是新一代飲用水的消毒劑，可以用來(lái)代替Cl2進(jìn)行自來(lái)水的消毒。制取ClO2的反應(yīng)過(guò)程示意圖如下：

（其中，表示鈉原子，表示氯原子，表示氧原子）

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 物質(zhì)A由四個(gè)原子構(gòu)成

B. 生成C和D的分子個(gè)數(shù)比為2：1

C. A物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為+3價(jià)

D. 圖中的A和D都屬于氧化物

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