【題目】有關碳和碳的氧化物的說法中,錯誤的是

A.用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質(zhì)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定

B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物

C.一氧化碳能還原氧化銅,是因為一氧化碳有還原性

D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同

【答案】B

【解析】

試題分析:用碳素墨水填寫檔案,是因為碳單質(zhì)常溫下化學性質(zhì)穩(wěn)定,CO有毒,是大氣污染物,一氧化碳能還原氧化銅,是因為一氧化碳有還原性,金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因為它們的結(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同。故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對下列生活中的現(xiàn)象或做法解釋不正確的是

A氫氣球遇火燃燒爆炸,是因為氫氣受熱分子間隙增大

B飽和NaHCO3溶液的pH=8,說明NaHCO3溶液顯堿性

C干冰制造舞臺云霧的變化是物理變化

D在食品包裝袋內(nèi)充入氮氣是為了防止食物變質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(4分)甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁;己是無色溶液,能在某種黑色固體物質(zhì)催化下,生成可供給呼吸的氣體。(部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已略去,“ ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化)

(1)物質(zhì)丙是

(2)己→丁反應的化學方程式是 。

(3)下列說法正確的是 (填序號)。

A.丁和己中含有相同元素

B.乙生成甲和丁一定需要點燃

C.戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應

D.圖中的反應一定都有氣體生成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),下列關于物質(zhì)性質(zhì)不同的原因的說法中不正確的是

A.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同

B.一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是由于分子的構(gòu)成不同

C.氮元素和氧元素的根本區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

D.鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)不同是因為最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(10分)實驗室制取二氧化碳氣體,有如下圖所示的儀器可供選用:

請你回答下列問題:

(1)制取二氧化碳氣體所需的藥品是__________;

(2)收集二氧化碳氣體的方法是____________;

(3)制取并收集二氧化碳氣體所需的儀器是(用儀器的序號回答)________________;

(4)檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是________________________________________________________________________;

(5)制取二氧化碳的化學方程式是:________________________________________________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在2000年諾貝爾化學獎研究成果的基礎上,科學家研制出一種可治療帕金森綜合癥的藥品“L一多巴”,其化學式為C9H11NO4,對L-多巴敘述錯誤的是

A.一個L一多巴分子共含有25個原子

B.L一多巴是由四種元素組成的物質(zhì)

C.L一多巴中H、N元素質(zhì)量比為11:14

D.L一多巴中碳的質(zhì)量分數(shù)為51.4%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)此圖回答:

(1)t1時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是

(2)t2時,將30gA放入100g水中,充分攪拌后,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是

(3)t3時,將等質(zhì)量A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2時,析出晶體質(zhì)量較大的是 。

(4)t3時,將25gC放入100g水中,充分攪拌后得到C的飽和溶液,在不改變?nèi)軇┝康那疤嵯拢瑢⑵渥優(yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄊ?/span> 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)化學是一門以實驗為基礎的科學,不規(guī)范的實驗操作會導致測量結(jié)果不準確.請從對實驗數(shù)據(jù)影響的角度將下列實驗操作平均分成兩類.

(1)其中一種分類標準是 _________ ,

(2)包含的操作是 _________ (填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示簡要回答相關問題:

1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號)________ ;

A.水分子不斷運動

B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變

D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)

圖2的試管A中的氣體的化學式是________,

電解水的化學方程式為__________________________________

2)硬水會給生產(chǎn)和生活帶來許多不便,生活中可用_________的方法降低它的硬度;

(3)生活離不開水,凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應用。

用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應用的分離方法在化學上稱為 ___________。

自來水廠主要通過

吸附沉淀(用明礬) 投藥消毒(用漂白粉等) 靜置沉淀 過濾等對自然水進行凈化,其合理的步驟順序是 __________(填序號);

(4)小明在學習鋼鐵的銹蝕的時候發(fā)現(xiàn)教科書上有這樣的話:鐵在空氣中銹蝕實際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生一些列復雜的化學反應,轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過程。鐵銹成分復雜主要是氧化鐵()。小明很納悶如果生成氧化鐵,氫元素去哪兒了?后查找資料發(fā)現(xiàn)鐵銹習慣上用表示,因為很復雜初中化學簡單的用氧化鐵來表示鐵銹的主要成分,F(xiàn)通過檢測某的相對分子質(zhì)量是214則x= __________。

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