【題目】在2000年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)研究成果的基礎(chǔ)上,科學(xué)家研制出一種可治療帕金森綜合癥的藥品“L一多巴”,其化學(xué)式為C9H11NO4,對(duì)L-多巴敘述錯(cuò)誤的是
A.一個(gè)L一多巴分子共含有25個(gè)原子
B.L一多巴是由四種元素組成的物質(zhì)
C.L一多巴中H、N元素質(zhì)量比為11:14
D.L一多巴中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為51.4%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素R的原子序數(shù)為m,能夠形成核外有x個(gè)電子的Rn+離子,則下列關(guān)系式一定正確的是
A.m=n B.m=n+x C.m=n-x D.m=x-n
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(15分)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
(1)煤、 和天然氣常稱為三大化石燃料。將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧氣反應(yīng)所放出的熱量。碳與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為: 。
(2)化石燃料燃燒都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,會(huì)引起溫室效應(yīng)。為控制二氧化碳的排放量,可充分利用和開發(fā)的新能源有 (填1種即可)。
(3)低碳經(jīng)濟(jì)是以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是 (填字母序號(hào))。
A.大力發(fā)展火力發(fā)電
B.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
D.出行盡量開私家車
E.夏季將制冷空調(diào)溫度盡量調(diào)低
(4)在汽車尾氣管上安裝凈化裝置,可使尾氣中的一氧化碳和一氧化氮?dú)怏w在催化劑的表面發(fā)生反應(yīng),生成氮?dú)夂投趸迹摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為 。
(5)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?
【查閱資料】含碳元素物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;無水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】甲 CO2 H2O ;乙 CO H2O; 丙 NH3 CO2 H2O; 丁 CO2 CO H2O 。
你認(rèn)為 同學(xué)的猜想肯定錯(cuò)誤,理由是 。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想,將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置:
①實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅色粉末變成了黑色,由此推斷 同學(xué)猜想成立。
②請(qǐng)寫出B、C中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
、 。
【反思與交流】:為避免有毒的CO污染環(huán)境,所以含碳元素的物質(zhì)燃燒必須滿足的條件是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(10分)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答有關(guān)問題。
(1)鐵絲在氧氣中燃燒 ,屬于 基本反應(yīng)類型;
(2)一氧化碳在空氣中燃燒: ,該反應(yīng)是 (選填“吸熱”或“放熱”);
(3)碳酸氫銨加熱分解: ,化肥“碳銨”應(yīng)該 保存;
(4)曾青得鐵則化為銅: ,鐵的表面出現(xiàn) 色固體;
(5)鐵片放在稀硫酸中反應(yīng) ,反應(yīng)后溶液顏色呈 色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中,錯(cuò)誤的是
A.用碳素墨水填寫檔案,是因?yàn)樘紗钨|(zhì)常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
B.CO和CO2都有毒,都是大氣污染物
C.一氧化碳能還原氧化銅,是因?yàn)橐谎趸加羞原性
D.金剛石、石墨物理性質(zhì)差異很大是因?yàn)樗鼈兊慕Y(jié)構(gòu)中碳原子的排列方式不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是實(shí)驗(yàn)室常用的制備氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)要求回答下列問題。
(1)如何檢查A裝置的氣密性
(2)實(shí) 驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填字母),
反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)實(shí)驗(yàn)室可用氧化鈣固體與濃氨水在常溫下混合制取少量氨氣,為了得到平穩(wěn)的氨氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 (填字母)
(4)收集某氣體的方法,主要取決于這種氣體的性質(zhì)。在標(biāo)況下,氨氣的密度為0.771g/L,且氨氣極易溶于水,所以收集氨氣是應(yīng)選用的裝置是 。(填字母)
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【題目】(6分)瑤瑤同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有標(biāo)簽的白色粉末,可能含有 、、和無水中的一種或幾種,為確定白色粉末的成分,取該白色粉末進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
【提出問題】這包白色粉末的成分是什么?
【實(shí)驗(yàn)探究1】瑤瑤同學(xué)取白色粉末少許于試管中,向其中加入足量的蒸餾水充分溶解后,得到無色透明溶液,瑤瑤同學(xué)所得能出的結(jié)論是 _________ ;
【實(shí)驗(yàn)探究2】瑤瑤同學(xué)取上述所得無色透明溶液于另一試管中,向其中加入足量的稀鹽酸,觀察到 _________ 的現(xiàn)象,得出結(jié)論,白色粉末中一定含有,推出一定不含,請(qǐng)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式是 _________ .
【實(shí)驗(yàn)探究3】為了驗(yàn)證氯化鈉是否存在,瑤瑤同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):取原粉末少許于試管中,加足量的蒸餾水充分溶解后,再向其中滴加 _________ 和 _________ ,后當(dāng)觀察到 _________ 現(xiàn)象后,確定白色粉末中還含有氯化鈉.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)從 、 、 、 四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式。
(1)能供人體呼吸的氣體是 ;(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體是 ;
(3)天然存在最硬的物質(zhì)是 ;(4)人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是 ;
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