序號 | 反應前A的質量 | 反應前B的質量 | 反應后A3B2的質量 |
1 | 8g | 2g | 6g |
2 | 4g | 6g | 6g |
3 | xg | yg | 9g |
A. | 3:7或3:2 | B. | 7:3或2:3 | C. | 3:7或2:3 | D. | 7:3或3:2 |
分析 根據(jù)第①次反應和第②次反應進行比較,發(fā)現(xiàn)生成物質量相同,每一次反應時有一種物質過量,分析出真正參加反應的A與B的質量比,再根據(jù)反應前A和B的質量和都是l0g,分析x:y的值;
解答 解:由題意和圖示數(shù)據(jù)可知,①同學所用藥品充分反應時,生成物質量為6.0g故A不可能完全反應,那么B完全反應,A有剩余,故參與反應的A的質量為:6g-2g=4.0g;參與反應的A的質量:B的質量:A3B2量=4:2:6;所以乙同學所用藥品充分反應時,A完全反應,B有剩余;
A的質量:B的質量:A3B2量=4:2:6,所以③學生如果B充分反應,則B的質量為:
yg:9g=2:6 解之得:y=3g,
則反應的x的質量是=10g-3g=7g 則x:y=7:3
如果A完全反應,則A的質量為:
xg:9g=4:6 解之得:x=6g,
則反應的y的質量是:y=10g-6g=4g,則x:y=6:4=3:2;
答案:D.
點評 本題主要考查學生利用物質之間的質量比,計算未知的物質的質量的能力.解題的關鍵是根據(jù)已知條件求出物質之間的質量比,要全面考慮可能存在的情況.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
配 料 | 含 碘 量 |
氯化鈉、碘酸鉀 | (20mg~40mg)/kg |
貯藏指南 | 食用方法 |
避熱、避光、密封 | 勿長時間燉炒 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能、風能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向 | |
B. | 煤、石油、天然氣屬于化石能源,取之不盡,用之不竭 | |
C. | 開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用,從而減少霧霾天氣現(xiàn)象 | |
D. | 給鋼鐵制品進行防銹處理,不僅可以節(jié)約資源,而且可以減少對環(huán)境的污染 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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